Handlexikon der Behindertenpädagogik : Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis (3., erw. u. überarb. Aufl. 2016. 496 S. 5 Abb., 2 Tab. 245 mm)
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Handlexikon der Behindertenpädagogik : Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis (3., erw. u. überarb. Aufl. 2016. 496 S. 5 Abb., 2 Tab. 245 mm)  Hardcover

Herausgegeben von Dederich, Markus/ Beck, Iris/ Antor, Georg/ Bleidick, Ulrich

  • ウェブストア価格 ¥14,995(本体¥13,632)
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Inklusion : Eine Kritik (Brennpunkt Schule) (3., aktualis. Aufl. 2016. 160 S. 204 mm)
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Inklusion : Eine Kritik (Brennpunkt Schule) (3., aktualis. Aufl. 2016. 160 S. 204 mm)  Paperback

Ahrbeck, Bernd/ Herausgegeben von Berger, Alfred/ Grewe, Norbert/ Scheithauer, Herbert/ Schubarth, Wilfried

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Kinder mit Sprachauffälligkeiten : Förderung in inklusiven Schulklassen (Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion) (2018. 175 S. 11 Abb., 8 Tab. 205 mm)
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Kinder mit Sprachauffälligkeiten : Förderung in inklusiven Schulklassen (Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion) (2018. 175 S. 11 Abb., 8 Tab. 205 mm)  Paperback

Mahlau, Kathrin/ Herausgegeben von Hartke, Bodo

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Differenz, Inklusion, Nicht/Behinderung : Grundlinien einer diversitätsbewussten Pädagogik (2018. 159 S. 2 Abb. 205 mm)
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Differenz, Inklusion, Nicht/Behinderung : Grundlinien einer diversitätsbewussten Pädagogik (2018. 159 S. 2 Abb. 205 mm)  Paperback

Lindmeier, Christian

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Psychologie in der Heil- und Sonderpädagogik (Nachbarwissenschaften der Heil- und Sonderpädagogik 1) (2. Aufl. 2020. 343 S. 81 Abb., 16 Tab. 232 mm)
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Psychologie in der Heil- und Sonderpädagogik (Nachbarwissenschaften der Heil- und Sonderpädagogik 1) (2. Aufl. 2020. 343 S. 81 Abb., 16 Tab. 232 mm)  Paperback

Breitenbach, Erwin/ Herausgegeben von Dederich, Markus/ Ellinger, Stephan/ Breitenbach, Erwin

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Kleine Brötchen backen? : Als Asperger-Autist in den Tücken des Berufslebens (1. Auflage. 2018. 256 S. 210 cm)
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Kleine Brötchen backen? : Als Asperger-Autist in den Tücken des Berufslebens (1. Auflage. 2018. 256 S. 210 cm)  Paperback

Boxberger, Hans Juergen

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Community Music als pädagogisches Mittel im sonderpädagogischen Schulalltag : Eine empirische Studie zum Einfluss gemeinsamen Sambatrommelns auf aggressives Verhalten, Gruppendynamik und Musikalität von Schülern der Oberstufe an F (2020. 2020. XVI, 366 S. 21 cm)
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Community Music als pädagogisches Mittel im sonderpädagogischen Schulalltag : Eine empirische Studie zum Einfluss gemeinsamen Sambatrommelns auf aggressives Verhalten, Gruppendynamik und Musikalität von Schülern der Oberstufe an F (2020. 2020. XVI, 366 S. 21 cm)  Paperback

Hobmeier, Matthias

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Values and Foundations in Gifted Education (2007. VI, 206 S. 222 mm)
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Values and Foundations in Gifted Education (2007. VI, 206 S. 222 mm)  Paperback,  言語:ENG

Herausgegeben von Tirri, Kirsi

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Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II) (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen 42) (2021. 236 S. 23 cm)
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Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II) (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen 42) (2021. 236 S. 23 cm)  Paperback

Baumann, Dominika/Dworschak, Wolfgang/Kroschewski, Miriam

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Sexueller Missbrauch in pädagogischen Kontexten : Faktoren. Interventionen. Perspektiven (2011)
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Sexueller Missbrauch in pädagogischen Kontexten : Faktoren. Interventionen. Perspektiven (2011)  Paperback,  言語:GER

Baldus, Marion (EDT)/ Utz, Richard (EDT)

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Die Körpersprache des argentinischen Tangos : Nonverbale Kommunikation im Tanz und ihre Bedeutung für die pädagogische Praxis (Aufl. 2012. 144 S. 220 mm)
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Die Körpersprache des argentinischen Tangos : Nonverbale Kommunikation im Tanz und ihre Bedeutung für die pädagogische Praxis (Aufl. 2012. 144 S. 220 mm)  Paperback

Nehlsen, Gudrun

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Sinne, Körper und Bewegung (Behinderung, Bildung, Partizipation Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik 9)
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Sinne, Körper und Bewegung (Behinderung, Bildung, Partizipation Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik 9)

Herausgegeben von Dederich, Markus/Jantzen, Wolfgang/Walthes, Renate

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Inklusionen und Exklusionen des Humanen (2019. 177 S. 21 cm)
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Inklusionen und Exklusionen des Humanen (2019. 177 S. 21 cm)

Herausgegeben von Holtmann, Sophie C./ Hascher, Philipp/ Stein, Roland

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Kunstdidaktik zwischen fachlicher Bildung und Lebensbewältigung : Impulse zur Planung, Durchführung und Analyse von Kunstunterricht im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (2020. 330 S. 23.5 cm)
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Kunstdidaktik zwischen fachlicher Bildung und Lebensbewältigung : Impulse zur Planung, Durchführung und Analyse von Kunstunterricht im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (2020. 330 S. 23.5 cm)

Ricci, Daniel

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Innovation und Systementwicklung in der Frühförderung : Neue Fachlichkeit - Neue Finanzierung - Neue Allianzen
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Innovation und Systementwicklung in der Frühförderung : Neue Fachlichkeit - Neue Finanzierung - Neue Allianzen  Paperback,  言語:GER

Maelicke, Bernd/ Fretschner, Rainer/ Köhler, Nina

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Vollständigkeit und Mangel : Das Subjekt in der Sonderpädagogik (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2015. 216 S. 23.5 cm)
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Vollständigkeit und Mangel : Das Subjekt in der Sonderpädagogik (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2015. 216 S. 23.5 cm)  Paperback

Danz, Simone

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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2016. 321 S. 23.5 cm)
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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2016. 321 S. 23.5 cm)  Paperback

Mueller, Thomas

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Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin : Sonderpädagogik und die Dialektik von Inklusion und Exklusion (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 116 S. 21 cm)
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Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin : Sonderpädagogik und die Dialektik von Inklusion und Exklusion (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 116 S. 21 cm)  Paperback

Herz, Birgit

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Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen : Empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 166 S. 23.5 cm)
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Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen : Empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 166 S. 23.5 cm)  Paperback

Hackbarth, Anja

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Die Idee der Demokratie von 1848 : Studien zu Heinrich Deinhardts frühem Leben und Werk (1821-1851) (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 512 S. 23.5 cm)
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Die Idee der Demokratie von 1848 : Studien zu Heinrich Deinhardts frühem Leben und Werk (1821-1851) (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2017. 512 S. 23.5 cm)  Paperback

Stoeger, Christian

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