Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität : Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen (Religionspädagogik innovativ 39) (2021. 182 S. 233 mm)
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Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität : Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen (Religionspädagogik innovativ 39) (2021. 182 S. 233 mm)  Paperback

Gennerich, Carsten/Kaebisch, David/Woppowa, Jan/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Religion inklusiv unterrichten : Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrkräfte an Inklusionsschulen (Religionspädagogik innovativ 40) (2021. 300 S. 232 mm)
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Religion inklusiv unterrichten : Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrkräfte an Inklusionsschulen (Religionspädagogik innovativ 40) (2021. 300 S. 232 mm)  Paperback

Grasser, Patrick/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen : Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen (Religionspädagogik innovativ 41) (2021. 190 S. 233 mm)
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Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen : Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen (Religionspädagogik innovativ 41) (2021. 190 S. 233 mm)  Paperback

Riegel, Ulrich/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe (Religionspädagogik innovativ 43) (2021. 408 S. 29 Abb., 38 Tab. 202 mm)
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Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe (Religionspädagogik innovativ 43) (2021. 408 S. 29 Abb., 38 Tab. 202 mm)  Paperback

Rothenbusch, Nina/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Handlungsorientierte Religionsdidaktik Tl.2 : Unterrichtsmethoden (Religionspädagogik innovativ 28) (2019. 337 S. 37 Abb. 232 mm)
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Handlungsorientierte Religionsdidaktik Tl.2 : Unterrichtsmethoden (Religionspädagogik innovativ 28) (2019. 337 S. 37 Abb. 232 mm)  Paperback

Riegger, Manfred/ Herausgegeben von Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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"Es muss ja nicht alles Sinn machen" : Jugendliche deuten die Auferstehung (Religionspädagogik innovativ 50) (2023. 410 S. 232 mm)
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"Es muss ja nicht alles Sinn machen" : Jugendliche deuten die Auferstehung (Religionspädagogik innovativ 50) (2023. 410 S. 232 mm)  Paperback

Boeck, Nadja/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Studium und Religionsunterricht : Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie (Religionspädagogik innovativ 47) (2022. 170 S. 232 mm)
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Studium und Religionsunterricht : Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie (Religionspädagogik innovativ 47) (2022. 170 S. 232 mm)  Paperback

Riegel, Ulrich/Zimmermann, Mirjam/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Handlungsorientierte Religionsdidaktik Tl.1 : Haltungen, Wirkungen, Kommunikation (Religionspädagogik innovativ 27) (2019. 213 S. 32 Abb. 232 mm)
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Handlungsorientierte Religionsdidaktik Tl.1 : Haltungen, Wirkungen, Kommunikation (Religionspädagogik innovativ 27) (2019. 213 S. 32 Abb. 232 mm)  Paperback

Riegger, Manfred/ Herausgegeben von Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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"Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden (Religionspädagogik innovativ 48) (2022. 258 S. 50 Abb., 32 Tab. 232 mm)
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"Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden (Religionspädagogik innovativ 48) (2022. 258 S. 50 Abb., 32 Tab. 232 mm)  Paperback

Fuchs, Monika E./Wiedemann, Florian/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Zimmermann, Mirjam/ Riegel, Ulrich

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Modelle - Vorbilder - Leitfiguren : Lernen an außergewöhnlichen Biografien (Religionspädagogik innovativ 8) (2014. 320 S. m. 73 Abb. 232 mm)
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Modelle - Vorbilder - Leitfiguren : Lernen an außergewöhnlichen Biografien (Religionspädagogik innovativ 8) (2014. 320 S. m. 73 Abb. 232 mm)  Paperback

Mendl, Hans/ Herausgegeben von Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans

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Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen : Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen (Religionspädagogik innovativ 51) (2022. 280 S. 232 mm)
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Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen : Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen (Religionspädagogik innovativ 51) (2022. 280 S. 232 mm)  Paperback

Wanckel, Katharina/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Inklusion denken : theologisch, biblisch, ökumenisch, praktisch (Behinderung - Theologie - Kirche 10) (2017. 310 S. 5 Abb. 233 mm)
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Inklusion denken : theologisch, biblisch, ökumenisch, praktisch (Behinderung - Theologie - Kirche 10) (2017. 310 S. 5 Abb. 233 mm)  Paperback

Herausgegeben von Geiger, Michaela/ Stracke-Bartholomai, Matthias/ Eurich, Johannes/ Lob-Huedepohl, Andreas/ Mitarbeit: Bieler, Andrea/ Boerner, Matthias/ Graumann, Sigrid/ Gruemme, Bernhard/ Hofmann, Beate

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Kinderarmut und Religionsunterricht : Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung (Religionspädagogik innovativ 42) (2021. 433 S. 9 Abb. 232 mm)
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Kinderarmut und Religionsunterricht : Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung (Religionspädagogik innovativ 42) (2021. 433 S. 9 Abb. 232 mm)  Paperback

Uppenkamp, Vera/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik (Religionspädagogik innovativ 46) (2022. 482 S. 232 mm)
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Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik (Religionspädagogik innovativ 46) (2022. 482 S. 232 mm)  Paperback

Brieden, Norbert/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Was für Jungen Sinn ergibt : Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59) (2024. 344 S. 16 Abb. 232 mm)
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Was für Jungen Sinn ergibt : Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59) (2024. 344 S. 16 Abb. 232 mm)  Paperback

Beiner, Jens/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts (Religionspädagogik innovativ 49) (2022. 286 S. 232 mm)
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Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts (Religionspädagogik innovativ 49) (2022. 286 S. 232 mm)  Paperback

Roose, Hanna/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Den Sinn der Schriften eröffnen : Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ .22)
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Den Sinn der Schriften eröffnen : Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ .22)

Herausgegeben von Pichler, Josef/Weirer, Wolfgang/Wieser, Renate

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Sprachsensibler Religionsunterricht (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 037, Jahr 2021) (2021. 286 S. mit 10 Abb. und 4 Tab. 230 mm)
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Sprachsensibler Religionsunterricht (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 037, Jahr 2021) (2021. 286 S. mit 10 Abb. und 4 Tab. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kohler-Spiegel, Helga/ Gruemme, Bernhard/ Naurath, Elisabeth/ Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/Mitarbeit:Kohler-Spiegel, Helga/ Naurath, Elisabeth/ Altmeyer, Stefan

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2019 - Reli, keine Lust und keine Ahnung? (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 035, Jahr 2019) (2019. 264 S. mit 3 Abb. und 14 Tab. 232 mm)
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2019 - Reli, keine Lust und keine Ahnung? (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 035, Jahr 2019) (2019. 264 S. mit 3 Abb. und 14 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/ Kohler-Spiegel, Helga/ Gruemme, Bernhard/ Naurath, Elisabeth/Mitarbeit:Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/ Nau

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Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation (2018. 379 S. 220 mm)
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Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation (2018. 379 S. 220 mm)  Paperback,  言語:GER

Herausgegeben:Schroeder, Bernd/ Emmelmann, Moritz/Mitarbeit:Emmelmann, Moritz/ Blesenkemper, Klaus/ Merkel, Rainer/ Petermann, Hans-Bernhard/ Steinfath, Holmer/ Gruemme, Bernhard/ Platow, Birte/ Schmitz, B

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