Teaching Trends 2018 : Die Präsenzhochschule und die digitale Transformation (Digitale Medien in der Hochschullehre .7) (2019. 232 S. 24 cm)
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Teaching Trends 2018 : Die Präsenzhochschule und die digitale Transformation (Digitale Medien in der Hochschullehre .7) (2019. 232 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bott, Oliver J./ Kleinefeld, Norbert/ Neu, Kevin/ Zickwolf, Katharina/ Robra-Bissantz, Susanne/Mitarbeit:Robra-Bissantz, Susanne/ Albuquerque, Georgia/ Aymans, Stephanie C./ Barutcu, Merve

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Fokus Grundschule Tl.1 : Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien (2019. 290 S. 24 cm)
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Fokus Grundschule Tl.1 : Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien (2019. 290 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Holzinger, Andrea/ Kopp-Sixt, Silvia/ Luttenberger, Silke/ Wohlhart, David/Mitarbeit:Baar, Robert/ Bartels, Frederike/ Becher, Andrea/ Bellet, Sandra/ Berthold, Clemens/ Bertsch, Christian

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Olf, bes, kimmel, dollar, hei ... : Handwörterbuch der Münsterschen Masematte (Masematte) (4., überarb. Aufl. 1996. 156 S. 23.5 cm)
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Olf, bes, kimmel, dollar, hei ... : Handwörterbuch der Münsterschen Masematte (Masematte) (4., überarb. Aufl. 1996. 156 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Siewert, Klaus

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Wissen erwerben, Kompetenzen entwickeln : Modelle zur kompetenzorientierten Lehrerbildung (1., Aufl. 2008. 200 S. 24 cm)
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Wissen erwerben, Kompetenzen entwickeln : Modelle zur kompetenzorientierten Lehrerbildung (1., Aufl. 2008. 200 S. 24 cm)  Paperback

Hrsg. v. Christian Kraler u. Michael Schratz

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PISA 2012 : Schülerleistungen im internationalen Vergleich (2013. 366 S. 24 cm)
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PISA 2012 : Schülerleistungen im internationalen Vergleich (2013. 366 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Prenzel, Manfred/ Saelzer, Christine/ Klieme, Eckhard/ Koeller, Olaf

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Nutzenorientierte Evaluation : Ein Leitfaden für die Arbeitsfelder Integration, Vielfalt und Toleranz (2014. 144 S. 24 cm)
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Nutzenorientierte Evaluation : Ein Leitfaden für die Arbeitsfelder Integration, Vielfalt und Toleranz (2014. 144 S. 24 cm)  Paperback

Farrokhzad, Schahrzad/ Maeder, Susanne

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Last oder Lust? : Forschung und Lehrer/innenbildung (Beiträge zur Bildungsforschung Bd.1) (2014. 248 S. 24 cm)
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Last oder Lust? : Forschung und Lehrer/innenbildung (Beiträge zur Bildungsforschung Bd.1) (2014. 248 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Feyerer, Ewald/ Hirschenhauser, Katharina/ Soukup-Altrichter, Katharina

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Berufliche Interessen : Beiträge zur Theorie von J. L. Holland (2014. 276 S. 21 cm)
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Berufliche Interessen : Beiträge zur Theorie von J. L. Holland (2014. 276 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Tarnai, Christian/ Hartmann, Florian G./ Mitarbeit: Baeumer, Thomas/ Bergmann, Christian/ Eder, Ferdinand/ Hartmann, Florian G./ Hell, Benedikt/ Hoeft, Stefan

  • ウェブストア価格 ¥8,633(本体¥7,849)
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Technology Education Today : International Perspectives (Center of Excellence for Technology Education (CETE) 1) (2016. 236 S. 21 cm)
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Technology Education Today : International Perspectives (Center of Excellence for Technology Education (CETE) 1) (2016. 236 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von de Vries, Marc J./ Fletcher, Stefan/ Kruse, Stefan/ Labudde, Peter/ Lang, Martin/ Mammes, Ingelore/ Mitarbeit: Bakum, Zinaida P./ Buntting, Cathy/ Fletcher, Stefan/ Hill, Ann Marie/ Jon

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Die Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven (Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung Bd.13) (2017. 260 S. 24 cm)
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Die Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven (Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung Bd.13) (2017. 260 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Meyer, Wolfgang/ Stockmann, Reinhard/Mitarbeit:Meyer, Wolfgang/ Stockmann, Reinhard/ Astbury, Brad/ Dahler-Larsen, Peter/ Friedrich, Verena/ Funk, Evelyn/ Furubo, Jan-Eric/ Leeuw, Frans L.

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Kompetenzen voll entfaltet : Praxisberichte zum Kompetenzmanagement (Kompetenzmanagement in der Praxis .12) (2019. 288 S. 24 cm)
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Kompetenzen voll entfaltet : Praxisberichte zum Kompetenzmanagement (Kompetenzmanagement in der Praxis .12) (2019. 288 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Erpenbeck, John/ Heyse, Volker/ Ortmann, Stefan/Mitarbeit:Erpenbeck, John/ Heyse, Volker/ Ortmann, Stefan/ Behrendt, Sebastian/ Bolte, Annegret/ Dick, Michael/ Fara, Dominique René/ Goeritz

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Evangelische Erwachsenenbildung : Empirische Befunde und Perspektiven (Evangelische Bildungsberichterstattung (EBiB) 3) (2019. 290 S. 24 cm)
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Evangelische Erwachsenenbildung : Empirische Befunde und Perspektiven (Evangelische Bildungsberichterstattung (EBiB) 3) (2019. 290 S. 24 cm)  Paperback

Buecker, Nicola/Seiverth, Andreas/ Herausgegeben:Comenius-Institut/Mitarbeit:Schreiner, Peter

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Auf den Spuren Interpretativer Unterrichtsforschung in der Mathematikdidaktik : Götz Krummheuer zum 60. Geburtstag (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik Bd.5) (2010. 328 S. 21 cm)
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Auf den Spuren Interpretativer Unterrichtsforschung in der Mathematikdidaktik : Götz Krummheuer zum 60. Geburtstag (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik Bd.5) (2010. 328 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Brandt, Birgit/ Fetzer, Marei/ Schuette, Marcus

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Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen : Erste Ergebnisse aus TEDS-LT (2011. 222 S. 24 cm)
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Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen : Erste Ergebnisse aus TEDS-LT (2011. 222 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bloemeke, Sigrid/ Bremerich-Vos, Albert/ Haudeck, Helga

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Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)
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Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)  Paperback

Zeitler, Sigrid/ Heller, Nina/ Asbrand, Barbara

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Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis (Netzwerke im Bildungsbereich Bd.5) (2012. 302 S. 23.5 cm)
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Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis (Netzwerke im Bildungsbereich Bd.5) (2012. 302 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Kulin, Sabrina/ Frank, Keno/ Fickermann, Detlef/ Schwippert, Knut

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Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung : Das Projekt dortMINT (2013. 244 S. 24 cm)
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Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung : Das Projekt dortMINT (2013. 244 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Hussmann, Stephan/ Selter, Christoph

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Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 48 S. 29.7 cm)
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Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 48 S. 29.7 cm)

Mitarbeit: Hussmann, Stephan/ Bronner, Ines/ Luebke, Julia/ Thiel-Schneider, Alexandra

  • ウェブストア価格 ¥4,922(本体¥4,475)
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Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung : Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung (2016. 180 S. 24 cm)
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Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung : Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung (2016. 180 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Prinz, Doren/ Schwippert, Knut/Mitarbeit:Prinz, Doren/ Schwippert, Knut

  • ウェブストア価格 ¥7,396(本体¥6,724)
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Sozialindices für Schulen : Hintergründe, Methoden und Anwendung (Beiträge zur Schulentwicklung) (2016. 216 S. 24 cm)
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Sozialindices für Schulen : Hintergründe, Methoden und Anwendung (Beiträge zur Schulentwicklung) (2016. 216 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Groot-Wilken, Bernd/ Isaac, Kevin/ Schraepler, Joerg-Peter

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