Medienpädagogische Professionalisierung in der universitären Lehrerinnenbildung : Eine Interventionsstudie (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2020. 167 S. 23.5 cm)
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Medienpädagogische Professionalisierung in der universitären Lehrerinnenbildung : Eine Interventionsstudie (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2020. 167 S. 23.5 cm)  Paperback

Klass, Susi

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Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts 26) (2016. 219 S. 213 mm)
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Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts 26) (2016. 219 S. 213 mm)  Paperback

Herausgegeben:Hartinger, Andreas/ Giest, Hartmut/ Goll, Thomas

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Zwei wilde Raupen : Die Abenteuer in den Bildern von Maria Sybilla Merian (2018. 32 S. 16 Abb. in Farbe. 28 cm)
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Zwei wilde Raupen : Die Abenteuer in den Bildern von Maria Sybilla Merian (2018. 32 S. 16 Abb. in Farbe. 28 cm)  Hardcover

Blomeyer, Marion/Schroeder, Vera/ Zeichnungen:Merian, Maria S.

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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer_innenbildung (2018. 340 S. 21 cm)
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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer_innenbildung (2018. 340 S. 21 cm)

Herausgegeben von Krueger, Anja/ Radisch, Falk/ Willems, Ariane S./ Haecker, Thomas/ Walm, Maik

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Kein Platz im Volksheim : Die 'Schwachsinnigenfürsorge' in Schweden 1916-1945. Diss. (klinkhardt forschung) (2009. 438 S. 23,5 cm)
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Kein Platz im Volksheim : Die 'Schwachsinnigenfürsorge' in Schweden 1916-1945. Diss. (klinkhardt forschung) (2009. 438 S. 23,5 cm)  Paperback

Barow, Thomas

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Homosexualitäten und Heteronormativität in der Pädagogik : Eine Diskursanalyse (klinkhardt forschung) (2017. 200 S. 23.5 cm)
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Homosexualitäten und Heteronormativität in der Pädagogik : Eine Diskursanalyse (klinkhardt forschung) (2017. 200 S. 23.5 cm)  Paperback

Plass, Michael

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Der Türken- und Türkeidiskurs in Schulbüchern 1919 - 1945 : Zwischen Wissenszuwachs und Stagnation (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen 5) (2023. 276 S. 21 cm)
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Der Türken- und Türkeidiskurs in Schulbüchern 1919 - 1945 : Zwischen Wissenszuwachs und Stagnation (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen 5) (2023. 276 S. 21 cm)

Mathie, Dennis

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Der Gebrauch der Vernunft : Zur Frage nach dem Bruch mit einer pädagogischen Traditionslinie (klinkhardt forschung) (2024. 206 S. 23.5 cm)
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Der Gebrauch der Vernunft : Zur Frage nach dem Bruch mit einer pädagogischen Traditionslinie (klinkhardt forschung) (2024. 206 S. 23.5 cm)  Paperback

Priebe, Thomas

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Peer-Learning im Übergang von der Kita in die Grundschule : Unter besonderer Berücksichtigung der Kinderperspektiven (klinkhardt forschung) (2017. 306 S. 23.5 cm)
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Peer-Learning im Übergang von der Kita in die Grundschule : Unter besonderer Berücksichtigung der Kinderperspektiven (klinkhardt forschung) (2017. 306 S. 23.5 cm)  Paperback

Kordulla, Agnes

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Auf der Suche nach der demokratischen Schule : Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland (klinkhardt forschung) (2011. 279 S. 23.5 cm)
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Auf der Suche nach der demokratischen Schule : Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland (klinkhardt forschung) (2011. 279 S. 23.5 cm)  Paperback

Koinzer, Thomas

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Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule : ...und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer (klinkhardt forschung) (2018. 229 S. 23.5 cm)
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Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule : ...und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer (klinkhardt forschung) (2018. 229 S. 23.5 cm)

Gentner, Thomas

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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2016. 321 S. 23.5 cm)
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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2016. 321 S. 23.5 cm)  Paperback

Mueller, Thomas

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Wer bin ich vor dir? : Strategien der Selbstartikulation Jugendlicher in Auseinandersetzung mit fremden Religionen (klinkhardt forschung. Religionspädagogische Bildungsforschung 5) (2019. 422 S. 23.5 cm)
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Wer bin ich vor dir? : Strategien der Selbstartikulation Jugendlicher in Auseinandersetzung mit fremden Religionen (klinkhardt forschung. Religionspädagogische Bildungsforschung 5) (2019. 422 S. 23.5 cm)

Kalbheim, Boris

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Der Sachunterricht und seine Konzeptionen : Historische und aktuelle Entwicklungen (5. Aufl. 2017. 167 S. 21 cm)
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Der Sachunterricht und seine Konzeptionen : Historische und aktuelle Entwicklungen (5. Aufl. 2017. 167 S. 21 cm)  Paperback

Thomas, Bernd

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Wer steuert die Schule? : Zur Rekonstruktion dilemmatischer Ausgangslagen für Schulleitungshandeln in lernenden Schulen (2008. 180 S. 21 cm)
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Wer steuert die Schule? : Zur Rekonstruktion dilemmatischer Ausgangslagen für Schulleitungshandeln in lernenden Schulen (2008. 180 S. 21 cm)  Paperback

Rahm, Sibylle/ Schroeck, Nikolaus

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transfer Forschung   Schule Heft 10 : Nachhaltig gesund - bewegen, essen, kompetenzorientiert lernen (2024. 225 S. 23.5 cm)
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transfer Forschung Schule Heft 10 : Nachhaltig gesund - bewegen, essen, kompetenzorientiert lernen (2024. 225 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Gross, Sabine/ Schoepf, Christine/ Wild, Birgit/ Wirnitzer, Katharina/ UEberall, Martina

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Eugen Schönebeck : Junge Kunst 10 (Junge Kunst 10) (1. Aufl. 2014. 72 S. 51 überw. farbige Abbildungen. 20.50 cm)
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Eugen Schönebeck : Junge Kunst 10 (Junge Kunst 10) (1. Aufl. 2014. 72 S. 51 überw. farbige Abbildungen. 20.50 cm)  Hardcover

Hirsch, Thomas

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Rhetorik für Lehrkräfte (UTB Uni-Taschenbücher 5046) (2018. 192 S. 42 SW-Abb. 215 mm)
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Rhetorik für Lehrkräfte (UTB Uni-Taschenbücher 5046) (2018. 192 S. 42 SW-Abb. 215 mm)  Paperback

Burger, Thomas

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Hauptschulabgänger/innen und Ausbildungsbetriebe : Eine empirische Untersuchung unter Ausbildungsbetrieben in Niederbayern (klinkhardt forschung) (2013. 194 S. 235 mm)
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Hauptschulabgänger/innen und Ausbildungsbetriebe : Eine empirische Untersuchung unter Ausbildungsbetrieben in Niederbayern (klinkhardt forschung) (2013. 194 S. 235 mm)  Paperback

Matic, Snjezana

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Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen : Die Relevanz des Mathematikschulbuchs im Unterricht aus Sicht von Lehrkräften (klinkhardt forschung) (2017. 278 S. 23.5 cm)
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Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen : Die Relevanz des Mathematikschulbuchs im Unterricht aus Sicht von Lehrkräften (klinkhardt forschung) (2017. 278 S. 23.5 cm)  Paperback

Lutz, Stephanie

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