創る - 2領域カリキュラムで子どもが変わる!教師が変わる!
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創る - 2領域カリキュラムで子どもが変わる!教師が変わる!

香川大学教育学部附属高松小学校【著】

  • 東洋館出版社(2017/01発売)
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パフォーマンス評価で授業改革 - 子どもが自ら学ぶ授業づくり7つの秘訣
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パフォーマンス評価で授業改革 - 子どもが自ら学ぶ授業づくり7つの秘訣

田中 耕治【序】/香川大学教育学部附属高松小学校【著】

  • 学事出版(2013/02発売)
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自己教育力を育てる教育課程の開発 - 幼・小の連携を求めて 学校の共同研究
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自己教育力を育てる教育課程の開発 - 幼・小の連携を求めて 学校の共同研究

香川大学教育学部附属幼稚園/香川大学教育学部附属高松小学校

  • 明治図書出版(1985/02発売)
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活用する力を育むパフォーマンス評価 - パフォーマンス課題とルーブリックを生かした単元モデ
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活用する力を育むパフォーマンス評価 - パフォーマンス課題とルーブリックを生かした単元モデ

田中 耕治【序】/香川大学教育学部附属高松小学校【著】

  • 明治図書出版(2010/01発売)
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才能を伸ばす - 自己実現に向かう子どもたち
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才能を伸ばす - 自己実現に向かう子どもたち

児島 邦宏【監修】/香川大学教育学部附属高松小学校【著】

  • 明治図書出版(2005/01発売)
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個が生きる認知過程の探究 - 真の学力形成を目指す教育課程
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個が生きる認知過程の探究 - 真の学力形成を目指す教育課程

香川大学教育学部附属高松小学校【著】

  • 明治図書出版(1995/02発売)
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“しらうめ活動”“ふれあい学習”で生き生き教育課程 - 地域と共生する学校づくり
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“しらうめ活動”“ふれあい学習”で生き生き教育課程 - 地域と共生する学校づくり

香川大学附属高松小学校/しらうめ会【共著】

  • 明治図書出版(1999/03発売)
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