Tyrannei der Gleichheit : Für mehr Gerechtigkeit in Schule und Gesellschaft (1. Auflage. 2026. 200 S. 204.00 mm)
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Tyrannei der Gleichheit : Für mehr Gerechtigkeit in Schule und Gesellschaft (1. Auflage. 2026. 200 S. 204.00 mm)  Paperback

Brodkorb, Mathias/Zierer, Klaus

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Alles prüfen! Das Beste behalten! : Zur Eklektik in Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design (2010. XIV, 583 S. 210 mm)
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Alles prüfen! Das Beste behalten! : Zur Eklektik in Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design (2010. XIV, 583 S. 210 mm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Können Kinder Moral lernen? : Eine Evaluationsstudie zur Moralerziehung in der Grundschule (3. überarb. und erw. Aufl. 2013. 131 S. 221 cm)
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Können Kinder Moral lernen? : Eine Evaluationsstudie zur Moralerziehung in der Grundschule (3. überarb. und erw. Aufl. 2013. 131 S. 221 cm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Conditio Humana : Eine Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (4., überarb. Aufl. 2016. IV, 156 S. 21 cm)
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Conditio Humana : Eine Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (4., überarb. Aufl. 2016. IV, 156 S. 21 cm)  Paperback

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Studien zur Allgemeinen Didaktik (2012. 126 S. 24 cm)
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Studien zur Allgemeinen Didaktik (2012. 126 S. 24 cm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Herausforderung Homeschooling : Theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht (2. Aufl. 2021. 103 S. 8 x 156 mm)
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Herausforderung Homeschooling : Theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht (2. Aufl. 2021. 103 S. 8 x 156 mm)  Paperback

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Ein Jahr zum Vergessen : Wie wir die Bildungskatastrophe nach Corona verhindern (1. Auflage. 2021. 128 S. 190.00 mm)
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Ein Jahr zum Vergessen : Wie wir die Bildungskatastrophe nach Corona verhindern (1. Auflage. 2021. 128 S. 190.00 mm)  Paperback

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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" u.a. (4. unveränderte Auflage. 2022. 136 S. 4-farbig. 21 cm)
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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" u.a. (4. unveränderte Auflage. 2022. 136 S. 4-farbig. 21 cm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Der Sokratische Eid : Eine zeitgemäße Interpretation (2022. 86 S. 21 cm)
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Der Sokratische Eid : Eine zeitgemäße Interpretation (2022. 86 S. 21 cm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Lernen 4.0 - Pädagogik vor Technik : Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich (3. Aufl. 2020. 166 S. 210 mm)
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Lernen 4.0 - Pädagogik vor Technik : Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich (3. Aufl. 2020. 166 S. 210 mm)  Paperback

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Portfolio Schulpädagogik (3. Aufl. 2019. 323 S. 297 mm)
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Portfolio Schulpädagogik (3. Aufl. 2019. 323 S. 297 mm)  Paperback

Zierer, Klaus

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ChatGPT als Heilsbringer? : Über Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich (2024. 56 S. 19 cm)
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ChatGPT als Heilsbringer? : Über Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich (2024. 56 S. 19 cm)  Paperback

Zierer, Klaus

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Zeitgemäße Klassiker der Pädagogik : Leben - Werk - Wirken (2010. 281 S. 1 SW-Fotos. 233 mm)
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Zeitgemäße Klassiker der Pädagogik : Leben - Werk - Wirken (2010. 281 S. 1 SW-Fotos. 233 mm)  Paperback

Zierer, Klaus/Saalfrank, Wolf-Thorsten/ Herausgegeben:Zierer, Klaus/ Saalfrank, Wolf-Thorsten

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Pädagogik der Antike : Ein pädagogisches Lesebuch von Demokrit bis Boethius (2012. 282 S. 1 SW-Abb. 233 mm)
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Pädagogik der Antike : Ein pädagogisches Lesebuch von Demokrit bis Boethius (2012. 282 S. 1 SW-Abb. 233 mm)  Paperback

Zierer, Klaus/Saalfrank, Wolf-Thorsten/ Herausgegeben:Zierer, Klaus/ Saalfrank, Wolf-Thorsten

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Glaube und Bildung : Ein Dialog zwischen Theologie und Erziehungswissenschaft (2013. 169 S. 214 mm)
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Glaube und Bildung : Ein Dialog zwischen Theologie und Erziehungswissenschaft (2013. 169 S. 214 mm)  Paperback

Zierer, Klaus/Marx, Reinhard

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Ehrfurcht vor Gott : Über das wichtigste Bildungsziel einer modernen Gesellschaft (2024. 120 S. 19 cm)
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Ehrfurcht vor Gott : Über das wichtigste Bildungsziel einer modernen Gesellschaft (2024. 120 S. 19 cm)  Paperback

Zierer, Klaus/Gottfried, Thomas

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2014 : Thementeil: Allgemeine Didaktik für eine inklusive Schule (Jahrbuch für Allgemeine Didaktik) (2014. 126 S. 24 cm)
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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2014 : Thementeil: Allgemeine Didaktik für eine inklusive Schule (Jahrbuch für Allgemeine Didaktik) (2014. 126 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Zierer, Klaus

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2016 : Thementeil: Allgemeine Didaktik und Hochschule (2016. 242 S. 24 cm)
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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2016 : Thementeil: Allgemeine Didaktik und Hochschule (2016. 242 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Zierer, Klaus

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2018 : Thementeil: Unterrichten wir das "Richtige"? - Die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule (2019. 217 S. 24 cm)
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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2018 : Thementeil: Unterrichten wir das "Richtige"? - Die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule (2019. 217 S. 24 cm)  Paperback

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2017 : Thementeil: Allgemeine Didaktik und Lehrer/innenbildung (2017. 185 S. 240 mm)
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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2017 : Thementeil: Allgemeine Didaktik und Lehrer/innenbildung (2017. 185 S. 240 mm)  Paperback

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