Alles prüfen! Das Beste behalten! : Zur Eklektik in Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design （2010. XIV, 583 S. 210 mm）

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Alles prüfen! Das Beste behalten! : Zur Eklektik in Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design （2010. XIV, 583 S. 210 mm）

Zierer, Klaus

ウェブストア価格 ¥14,793（本体¥13,449）
SCHNEIDER HOHENGEHREN/DIREKTBEZUG（2010発売）
外貨定価 EUR 59.80
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783834007254

Description

(Text)
Alles prüfen! Das Beste behalten!" Dieser Ausspruch, schillernd und rätselhaft zugleich, wird gemeinhin mit einem eklektischen Vorgehen in Verbindung gebracht, das vor allem im pädagogischen Kontext immer wieder diskutiert wird.
Die vorliegende Studie befasst sich mit diesem Thema und verfolgt das Ziel, eine Theorie der Eklektik zu entwerfen und am konkreten Fall von Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design nachzuweisen, zu überprüfen und zu verfeinern. Vor diesem Hintergrund kann sie als Theorie mittlerer Reichweite" und Grundlagenforschung" bezeichnet werden.
Sie versteht sich in diesem Sinn als ein Beitrag zur wissenschaftstheoretischen und -praktischen Selbstbestimmung der Didaktik und des Instructional Design im Besonderen und der Pädagogik im Allgemeinen.