Die Weihnachtskrippe : 67. Jahrbuch 2025 (2025. 140 S. mit zahlreichen farbigen Abbildungen. 24 cm)
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Die Weihnachtskrippe : 67. Jahrbuch 2025 (2025. 140 S. mit zahlreichen farbigen Abbildungen. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Landesgemeinschaft der Krippenfreunde in Rheinland und Westfalen e.V.

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ICILS 2018 #Transfer : Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland (2020. 130 S. durchgehend vierfarbig. 29.7 cm)
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ICILS 2018 #Transfer : Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland (2020. 130 S. durchgehend vierfarbig. 29.7 cm)  Paperback

Labusch, Amelie/Eickelmann, Birgit/Conze, Daniela

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Organisation und Führung (Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Bd.3) (2006. 170 S. 23.5 cm)
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Organisation und Führung (Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Bd.3) (2006. 170 S. 23.5 cm)  Paperback

Laske, Stephan/Meister-Scheytt, Claudia/Kuepers, Wendelin

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Kurzzeitwohnen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung und deren Familien : Eine wissenschaftliche Evaluation im Neuen Kupferhof
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Kurzzeitwohnen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung und deren Familien : Eine wissenschaftliche Evaluation im Neuen Kupferhof

Langer, Andreas/Frei, Fabian/Herausgegeben:Haende fuer Kinder - Kupferhof gGmbH

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Erfolg nicht vorgesehen : Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft - und was ihn so schwer macht (2., überarb. Aufl. 2018. 180 S. 24 cm)
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Erfolg nicht vorgesehen : Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft - und was ihn so schwer macht (2., überarb. Aufl. 2018. 180 S. 24 cm)  Paperback

Lang, Christine/Pott, Andreas/Schneider, Jens

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#Online-Lehre meets #Online-Coaching : Lehrhandeln und Coaching in virtuellen Lernräumen. Ein empirischer Beitrag zur Bildungsforschung im Corona-Jahr 2020/21 (2021. 106 S. 21 cm)
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#Online-Lehre meets #Online-Coaching : Lehrhandeln und Coaching in virtuellen Lernräumen. Ein empirischer Beitrag zur Bildungsforschung im Corona-Jahr 2020/21 (2021. 106 S. 21 cm)  Paperback

Lanig, Andreas Ken/Hanstein, Thomas

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Kooperatives Lernen und Integrationsförderung : Eine theoriegeleitete Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen. Dissertationsschrift. (Texte zur Sozialpsychologie Bd.10) (2011. 240 S. 21 cm)
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Kooperatives Lernen und Integrationsförderung : Eine theoriegeleitete Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen. Dissertationsschrift. (Texte zur Sozialpsychologie Bd.10) (2011. 240 S. 21 cm)  Paperback

Lanphen, Judith

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Das Wissen der Achtsamkeit : Kooperative Kompetenz in komplexen Arbeitsprozessen (2015. 280 S. 21 cm)
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Das Wissen der Achtsamkeit : Kooperative Kompetenz in komplexen Arbeitsprozessen (2015. 280 S. 21 cm)  Paperback

Langemeyer, Ines

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Von Könnern lernen : Lehr-/Lernprozesse im Praxisfeld Pflege aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden. Dissertationsschrift. (Internationale Hochschulschriften .639) (2017. 284 S. 24 cm)
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Von Könnern lernen : Lehr-/Lernprozesse im Praxisfeld Pflege aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden. Dissertationsschrift. (Internationale Hochschulschriften .639) (2017. 284 S. 24 cm)  Paperback

Lauber, Annette

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Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts : Eine Grundlegung (Didaktik der Pädagogik 4) (2018. 118 S. 21 cm)
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Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts : Eine Grundlegung (Didaktik der Pädagogik 4) (2018. 118 S. 21 cm)  Paperback

Ladenthin, Volker

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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? : Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung. Dissertationsschrift. (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 3) (2020. 282 S. 24 cm)
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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? : Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung. Dissertationsschrift. (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 3) (2020. 282 S. 24 cm)  Paperback

Landgraf, Thomas

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Sprachliches Handeln als Zugang zur Erinnerung : Schülerführungen in KZ-Gedenkstätten. Dissertationsschrift. (Sprach-Vermittlungen 23) (2023. 371 S. 21 cm)
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Sprachliches Handeln als Zugang zur Erinnerung : Schülerführungen in KZ-Gedenkstätten. Dissertationsschrift. (Sprach-Vermittlungen 23) (2023. 371 S. 21 cm)  Paperback

Lautenbach-von Ostrowski, Moritz

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Reflexionsphasen als bildungssprachliche Praktik : Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zu bildungssprachförderlichem Lehrhandeln in sprachlich heterogenen Schulklassen (Interkulturelle Bildungsforschung 26) (2023. 296 S. 24 cm)
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Reflexionsphasen als bildungssprachliche Praktik : Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zu bildungssprachförderlichem Lehrhandeln in sprachlich heterogenen Schulklassen (Interkulturelle Bildungsforschung 26) (2023. 296 S. 24 cm)  Paperback

Lange, Imke

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Materielle Kultur und Erinnerung : Sash, Mokassins und Beadwork als Mittel der Konstruktion und Artikulation von Metisness. Dissertationsschrift. (Diversity / Diversité / Diversität 9) (2023. 356 S. 24 cm)
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Materielle Kultur und Erinnerung : Sash, Mokassins und Beadwork als Mittel der Konstruktion und Artikulation von Metisness. Dissertationsschrift. (Diversity / Diversité / Diversität 9) (2023. 356 S. 24 cm)  Paperback

Laugs, Christoph

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Arbeitsalltag in Werkstätten für behinderte Menschen : Zur Bedeutung von Arbeit, sozialen Interaktionen und rechtlichen Rahmenbedingungen. Dissertationsschrift. (Regensburger Schriften zur Volkskunde/Vergleichenden Kulturwissenschaft 33) (2018. 404 S. 24 cm)
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Essen und Trinken in der Gemeinschaft : Neue Wege zur Planung nachhaltiger und gesunder Ernährung (2022. 202 S. 21 cm)
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Essen und Trinken in der Gemeinschaft : Neue Wege zur Planung nachhaltiger und gesunder Ernährung (2022. 202 S. 21 cm)  Paperback

Lang, Manfred

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Stille als Ambivalenz moderner chinesischer Musik : Dissertationsschrift. (Münsteraner Schriften zur zeitgenössischen Musik 7) (2022. 300 S. 24 cm)
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Stille als Ambivalenz moderner chinesischer Musik : Dissertationsschrift. (Münsteraner Schriften zur zeitgenössischen Musik 7) (2022. 300 S. 24 cm)  Paperback

Kornel-Markula, Attila

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Voices of Weavers : Textile Cultures, Craftsmanship, and Identity in Contemporary Myanmar (Internationale Hochschulschriften 678) (2020. 162 S. 24 cm)
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Voices of Weavers : Textile Cultures, Craftsmanship, and Identity in Contemporary Myanmar (Internationale Hochschulschriften 678) (2020. 162 S. 24 cm)  Paperback

Fink, Jella

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Verstehen Lehrkräfte Rückmeldungen aus Vergleichsarbeiten? : Datenkompetenz von Lehrkräften und die Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten. Dissertationsschrift. (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.31) (2011. 394 S. 21 cm)
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Verstehen Lehrkräfte Rückmeldungen aus Vergleichsarbeiten? : Datenkompetenz von Lehrkräften und die Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten. Dissertationsschrift. (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.31) (2011. 394 S. 21 cm)  Paperback

Koch, Ursula

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Münster-Weimar und zurück : Sieglinde Zürichers zweiter Fall (Sieglinde Züricher .2) (2. Aufl. 2006. 216 S. 189 mm)
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Münster-Weimar und zurück : Sieglinde Zürichers zweiter Fall (Sieglinde Züricher .2) (2. Aufl. 2006. 216 S. 189 mm)  Paperback

Meyer, Ursula

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