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９つの視点でアクティブ・ラーニング - 中学校理科
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９つの視点でアクティブ・ラーニング - 中学校理科

田代 直幸/山口 晃弘【編著】

  • 東洋館出版社（2015/08発売）
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発想が広がり思考が深まるこれからの理科授業 〈中学校〈１分野〉〉 - 言語活動を重視した授業づくり
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発想が広がり思考が深まるこれからの理科授業 〈中学校〈１分野〉〉 - 言語活動を重視した授業づくり

田代 直幸/山口 晃弘【編著】

  • 東洋館出版社（2010/11発売）
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発想が広がり思考が深まるこれからの理科授業 〈中学校〈２分野〉〉 - 言語活動を重視した授業づくり
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発想が広がり思考が深まるこれからの理科授業 〈中学校〈２分野〉〉 - 言語活動を重視した授業づくり

田代 直幸/山口 晃弘【編著】

  • 東洋館出版社（2010/11発売）
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中学校新学習指導要領の展開理科編 〈平成２９年版〉
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中学校新学習指導要領の展開理科編 〈平成２９年版〉

後藤 顕一/田代 直幸/小林 辰至/江崎 士郎【編著】

  • 価格 ¥1,980（本体¥1,800）
  • 明治図書出版（2017/11発売）
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ＳＤＧｓと環境教育 - 地球資源制約の視座と持続可能な開発目的のための学び
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ＳＤＧｓと環境教育 - 地球資源制約の視座と持続可能な開発目的のための学び

佐藤 真久/田代 直幸/蟹江 憲史【編著】

  • 価格 ¥3,300（本体¥3,000）
  • 学文社（2017/10発売）
  • ポイント 30pt
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