内容説明
主体的・対話的で深い学び、資質・能力、カリキュラム・マネジメント、学びの連続性など新学習指導要領の趣旨を生かして具体的にどのような授業を行っていけばよいのかを解説した書。各教科や自立活動の授業の実際を示しており、校内研修・研究授業にも役立つ。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
じゃがたろう
2
図書館本。新旧の学習指導要領を見比べて、なにが、どのように変わったのか、あるいは変わらない部分はどこなのか等を解説してくれている。とてもありがたい著書。文章ばかりの学習指導要領を表にしてまとめている点も貴重。購入して手元に置いておきたい。また、昔の学習指導要領に基づいて考えられた指導案が、新しい学習指導要領に基づいて修正するとしたら…ということで指導案と解説が載っている点も貴重。タイトル通り「特別支援教育サポートBOOKS」に相応しいと感じた。2024/08/15
