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内容説明
わたし、一歌。とにかくフツーの小学校六年生。たった一つのとりえは、絵を描くこと。…なんだけど、それが原因で史上最大の悩みの直面中。
っていうのも、ある日、たまたま再生した音楽動画に感動しちゃって、イラストを描いたんだ。そのイラストを動画を投稿した「ソライロ」さんにメールで送ったの。そしたらなんと「うちの専属絵師になってくれないか?」ってスカウトメールがきちゃったんだ!
OKなら直接会って打合せしよう、って書いてたんだけど、ネットには危険なことがいっぱいだし、そんなこと危なすぎて無理に決まってるよ。…だけど、なぜかわたしの手はOKのメールを作っちゃったの。もちろん覚悟なんかないし、でもメールを消せなくて悩んでいたら、クラスの王子・冴木くんの急な登場に驚いて、送信ボタンを押しちゃって!?
仲間といっしょに「100万回再生」の夢に向かって走り出す☆動画投稿ものがたり、スタート♪【小学中級から ★★】
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
彩灯尋
13
今ってこんなふうにネットで活動している小学生とか多いのかな?自分が熱中するものがあって、同じような趣味の仲間たちと一緒に活動できる場があってとても羨ましい。自分が何か好きなものがあればそれを極めていけばこういう活動に繋げていけるんじゃないか、というなにか自分の趣味への向かい方の参考とかに出来るんじゃないかな…とも思ったり。2024/08/14
*ふうか*
9
Webにて読了。自分の思いを伝えて仲直り出来て良かった。夢を叶えて欲しい。2020/05/12
みかん。
2
頻度表という言葉を御存知でしょうか。単語の頻度(出現確率)の偏りを知れば相手の意図を見抜くことも可能です。その偏りを低く見せることがこの小説の着想であり作家の強みだったのではないでしょうか。2025/07/25
ぱんだむ
2
動画投稿サークルの絵師になる小学生(JS)なんて今時の話なんだろうと思いました。絵が可愛いし、ネットマナーなんかも書いてあり、好印象でした。2018/01/19
こまさん
1
娘一人読み。あらすじを教えてもらいました。内容がいまどきだなぁ( ◠‿◠ )2022/09/22
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