学校現場かるた - 学校の法則・生き抜く知恵

著者名：中一夫

仮説社（2012/03発売）

• ISBN：9784773502329
• NDC分類：374

内容説明

子どもや保護者との付き合い方，職員室の人間関係，そして，自分との付き合い方……。今まで見えなかった学校現場を生き抜いていくための知恵・法則を〈かるた〉の形にまとめました。困ったときや行き詰まったとき，パラパラとめくってみると，きっと現状打開のヒントが見つかると思います。全教師必携の書！



★★　もくじ　★★
・はじめに
・子どもとの関わり方……関係を悪化させないトラブル解決法
分かるはずない　他人の心／正しい忠告　大きなお世話／正しいことほど　怒らせず，他
・親との関わり方……親とのトラブルをチャンスに変える
怒鳴り込む　親こそ味方に変わるかも／思わず反論　火に油／聞いてるうちに　トーンも変わる，他
・学校・同僚との関わり方……学校社会を生き抜く知恵
不安の連鎖の　生活指導／突撃ラッパは　大ケガのもと／うるさい人ほど　〈自分は例外〉，他
・自分との関わり方……いつも元気でいるために
ムリしちゃいけない　転勤一年目／悩んだときほど　一歩ずつ／自分の元気が　すべての源，他
・教育用語……気になる言葉の意味するもの
〈自主性〉気取り　自己規制／一時の流行　〈共通理解〉／謝罪の強制〈反省〉遠く，他
・あとがき
※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。

目次

子どもとの関わり方―関係を悪化させないトラブル解決法（分かるはずない他人の心　正しい忠告大きなお世話　ほか）
親との関わり方―親とのトラブルをチャンスに変える（怒鳴り込む親こそ味方に変わるかも　思わず反論火に油　ほか）
学校・同僚との関わり方―学校社会を生き抜く知恵（学校の体制　同僚との付き合い）
自分との関わり方―いつも元気でいるために（経験つんでも悩みはつきない　ムリしちゃいけない転勤一年目　ほか）
教育用語―気になる言葉の意味するもの（「自主性」気取り自己規制　一時の流行「共通理解」　ほか）

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[GO旦那]

朝読書の時間に読みました。実に良い本です。教育現場にいる普通の教師が読むべき本です。これから教師を目指す人には難解かも。

2012/11/08