学び方・ライフスタイルをみつける本 - アクティブな地球市民になるためのゼミ

著者名：下羽友衛

太郎次郎社エディタス（1998/10発売）

• ISBN：9784811806471
• NDC分類：304

内容説明

無関心派の普通の大学生たちが、地域や世界の生の現実とつながったとき、孤立した若者から行動する若者へと、どう変貌するか。ゼミという場での学び・体験を通して、問題をみつけ、手段を探り、行動を起こし、世界とつながる術を身につけていく１３人の若者の記録。
※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。

目次

プロローグ　ゼミ教育への挑戦「地球市民になるために」
１　知識と行動をつなぐ「学びの発見」（スパルタ受験校から下羽ゼミへ　「なぜ？」をめぐる私の“学びヒストリー”　日本語教師として韓国へ　ゼミ・アクション編１―“熱い町”巻町の原発住民投票）
２　国境を超えてつながる「私のなかの国際化」（ゼミ活動から日韓の橋わたしへ　経済・交易をつうじて南北問題と取り組む　私のなかの国境を超える　ゼミ・アクション２―日韓の二人の行くてを決めた“交流”）
３　自分と世界をつなぐ「生きる場の発見」（土・人・社会の健康をつくる―有機農業　震災被災地→障害者介助→老人ホームへ―カウンセラー　地域で考え、地球規模で行動する―地方公務員　ゼミ・アクション編３―ふるさとの原発、再発見）