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Description
(Text)
Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 und bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Geschichte des Nationalsozialismus, des Faschismus und des Holocausts. Die Arbeitsblätter enthalten informative Texte sowie speziell entwickelte Aufgaben, die in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit bearbeitet werden können. Das Besondere an diesem Band sind die authentischen Berichte der Holocaust-Überlebenden und Zeitzeugin Karla Raveh. Die Materialien sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit oder für die Projektarbeit konzipiert. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle.Die bewegende Geschichte von Karla Raveh, die 1927 in Lemgo geboren wurde und den Holocaust überlebte, bietet einen einzigartigen Zugang zu diesem dunklen Kapitel der deutschen Geschichte. In diesem Arbeitsheft begleitet sie die Schülerinnen und Schüler auf der Reise durch die Geschichte des Nationalsozialismus bis hin zum Tag der Befreiung. Karla Raveh, die trotz der schrecklichen Erfahrungen ihre Wurzeln in Lemgo nicht vergessen hat, bringt den Lernenden die Gräuel des Nationalsozialismus und die Bedeutung der historischen Aufarbeitung auf eindrucksvolle Weise näher.Berichte, historische Fotos und Dokumentationen in Verbindung mit differenzierten Aufgabenstellungen machen dieses Heft zu einem besonders wertvollen Lehrmaterial. Die Arbeitsblätter bieten vielfältige Zugänge zur Auseinandersetzung mit Themen wie Adolf Hitler, dem Holocaust und der Entwicklung des Faschismus in der Gesellschaft. Sie fördern das historische Verständnis und regen zur intensiven Reflexion über diese prägende Zeit der Geschichte an.Dieses Arbeitsheft ist ein wertvolles Hilfsmittel für den modernen Geschichtsunterricht und hilft den Schülerinnen und Schülern, die Bedeutung von Erinnerungskultur und gesellschaftlicher Verantwortung zu erkennen. Es ermöglicht nicht nur eine fundierte Wissensvermittlung, sondern schafft auch Raum für emotionale und persönliche Auseinandersetzungen mit der Geschichte des Holocausts und der nationalsozialistischen Diktatur.96 Seiten
(Author portrait)
Klaus Hurrelmann lehrt in den Bereichen Gesundheits- und Bildungspolitik. Er gehört zu den bekanntesten Kindheits- und Jugendforschern in Deutschland und leitete von 1986 - 98 das Kooperationszentrum 'Health Behavior in School Children' der WHO. Nach langjähriger Tätigkeit an der Universität Bielefeld arbeitet er seit 2009 als Professor of Public Health and Education an der Hertie School of Governance in Berlin.
