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Description
(Short description)
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Die Germanen - wer war das überhaupt? In dieser Lernwerkstatt erfahren die Schülerinnen und Schüler viel Interessantes über das Alltagsleben der Germanen, zum Beispiel über das Zusammenleben in der Familie, die Ernährung oder ihre Kleidung. Nicht zuletzt wird so ein Vergleich zu unserem Leben heute möglich.
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Die Germanen - wer war das überhaupt? Was aßen sie und wie kleideten sie sich? Wie lebte eine Germanenfamilie? Woran glaubten die Germanen und was bedeuten die geheimnisvollen Runen? Die Antworten auf diese und andere Fragen können die Schülerinnen und Schüler in dieser Lernwerkstatt herausfinden. Im Fokus der Werkstatt steht dabei besonders das Alltagsleben der Germanen. So untersuchen die Schülerinnen und Schüler z. B. den Grundriss eines Langhauses, sie basteln germanischen Schmuck, lösen ein kniffliges Runen-Rätsel und überprüfen in einem Brettspiel spielerisch, was sie gelernt haben. Nicht zuletzt vergleichen sie viele Aspektedes Lebens der Germanen mit ihrer eigenen Lebenswirklichkeit.
Das beinhaltet die WerkstattEin Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 16 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit kniffligen Rätseln, einem Rollenspiel, Zuordnungsaufgaben, Bastelanleitungen, einem Brettspiel und vielem mehr. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
(Author portrait)
Julia Kulbarsch-Wilke, Studium der Soziologie, Politikwissenschaften und neuerer Geschichte an der Carl v. Ossietzky Universität in Oldenburg. Abschluss als Diplom-Sozialwissenschaftlerin im Frühjahr 2008. Sie lebt mit ihrem Mann derzeit in Stuttgart und arbeitet an einer Promotion ebenfalls zur James Bond-Thematik.
