Die Temp-Methode im Bildungsbereich : Das Konzept für Ihre Schule （1. Aufl. 2012. 90 S. 35 Abb. 21 cm）

Schnurbein, Barbara von/Kaiser, Karl-Otto/Leuthner, Maria-Anna

MORSAK（2012発売）

• 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
• 商品コード 9783865120724

Description

(Short description)
Die Temp-Methode im Bildungsbereich. Das Konzept für systematische Qualitätsverbesserung in Schulen und Bildungseinrichtungen. Möchten Sie auch zu den exzellenten Schulen und Bildungseinrichtungen gehören? Der vielfach preisgekrönte Unternehmer und Bestsellerautor Jörg Knoblauch hat dafür die TEMP-METHODE® entwickelt und die Autoren haben diese Methode für Schulen und Bildungseinrichtungen umgesetzt. Dieses Buch hilft Ihnen, in kurzer Zeit die eigene Einrichtung zu bewerten. Das Radarchart lässt Sie das Stärken-Schwächen-Profil Ihrer Einrichtung erkennen und konkrete Handlungsanleitungen und Praxistipps erleichtern Ihnen die Umsetzung. Mit dieser praxiserprobten und direkt umsetzbaren Methode werden Sie als Teamchef, Schulleiter, Vorgesetzter Ihre Führung verbessern, die in sie gesetzten Erwartungen Ihrer Kunden erfüllen und übertreffen, Ihre Mitarbeiter zu eigenverantwortlichem Handeln motivieren, die Prozesse in Ihrer Einrichtung optimieren.
(Text)
Die Temp-Methode® im BildungsbereichDas Konzept für systematische Qualitätsverbesserung in Schulen und BildungseinrichtungenMöchten Sie auch zu den exzellenten Schulen und Bildungseinrichtungen gehören? Der vielfach preisgekrönte Unternehmer und Bestsellerautor Jörg Knoblauch hat dafür die TEMP-METHODE® entwickelt und die Autoren haben diese Methode für Schulen und Bildungseinrichtungen umgesetzt.Dieses Buch hilft Ihnen, in kurzer Zeit die eigene Einrichtung zu bewerten. Das Radarchart lässt Sie das Stärken-Schwächen-Profil Ihrer Einrichtung erkennen und konkrete Handlungsanleitungen und Praxistipps erleichtern Ihnen die Umsetzung.Mit dieser praxiserprobten und direkt umsetzbaren Methode werden Sie als Teamchef, Schulleiter, Vorgesetzter Ihre Führung verbessern, die in sie gesetzten Erwartungen Ihrer Kunden erfüllen und übertreffen, Ihre Mitarbeiter zu eigenverantwortlichem Handeln motivieren, die Prozesse in Ihrer Einrichtung optimieren.
(Author portrait)
Barbara von Schnurbein ist lizenzierte TEMP-Beraterin und lizenzierte Trainerin für Zeitmanagement und Lebensbalance, für das Lions-Quest-Programm "Erwachsen werden" und das persolog Teenager-Profil. Sie war Mitbegründerin des FORUMS Partnerschaft Elternhaus und Schule und engagiert sich ehrenamtlich für Bildung in Albanien.Karl-Otto Kaiser ist OStR an der Kaufmännischen Schule Göppingen und seit vielen Jahren im Bereich Changemanagement für Schulen, Unternehmen, Behörden und Verbände tätig. Einer seiner Schwerpunkte ist die vielfältige Verknüpfung von Schule, Berufsausbildung und Wirtschaft. Dazu gehört auch die Anwendung des innovativen Projekts "Schüleraktienindex". Er ist lizenzierter DISG-Trainer und auch zertifizierter GdS-Elterntrainer.Maria-Anna Leuthner, Dipl.-Päd., ist Schulleiterin an der Albert-Schweitzer-Schule Kißlegg (Schule für Geistigbehinderte). Seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung und Beratung tätig. Verknüpfung der Selbst- und Fremdevaluation in Baden-Württemberg mit der TEMP-METHODE® im Bildungsbereich.