Spannungsfelder der Erziehung und Bildung : Ein Studienbuch zu grundlegenden Themenfeldern der Pädagogik （2008. 284 S. 24 cm）

ホーム
> 洋書
> ドイツ書
> Social Sciences, Jurisprudence & Economy
> Education Science / Pedagogic
> didactics, methodics, school education

個数：

Spannungsfelder der Erziehung und Bildung : Ein Studienbuch zu grundlegenden Themenfeldern der Pädagogik （2008. 284 S. 24 cm）

Hrsg. v. Ilona Esslinger-Hinz u. Hans-Joachim Fischer

ウェブストア価格 ¥4,671（本体¥4,247）
SCHNEIDER HOHENGEHREN/DIREKTBEZUG（2008発売）
外貨定価 EUR 19.80
ポイント 42pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合、分割発送となる場合がございます。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783834003751

Description

(Text)
Dieses Buch führt in grundlegende Fragestellungen der Pädagogik ein. Dies geschieht in dialektischer Form, indem 18 Spannungsfelder dargestellt und diskutiert werden. Jedes Spannungsfeld wird einleitend im Überblick skizziert und anschließend entfaltet. Dieser methodische Zugang eröffnet und erleichtert das Verständnis für den Diskurs zu grundlegenden Themen der Pädagogik.
Es eignet sich als Grundlage für Einführungsveranstaltungen bzw. einführende Vorlesungen, bietet eine Grundstock an Information und schafft eine Basis zum Verständnis für zentrale Zusammenhänge. Dieses Buch führt in grundlegende Fragestellungen der Pädagogik ein. Dies geschieht in dialektischer Form, indem 18 Spannungsfelder dargestellt und diskutiert werden. Jedes Spannungsfeld wird einleitend im Überblick skizziert und anschließend entfaltet. Dieser methodische Zugang eröffnet und erleichtert das Verständnis für den Diskurs zu grundlegenden Themen der Pädagogik.
Es eignet sich als Grundlage für Einführungsveranstaltungen bzw. einführende Vorlesungen, bietet eine GrundStock an Information und schafft eine Basis zum Verständnis für zentrale Zusammenhänge.
(Author portrait)
Prof. Dr. Ilona Esslinger-Hinz leitet die Abteilung für Schulpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.