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Description
Fehlende Aufmerksamkeit, Hyperaktivit t, Impulsivit t AD(H)S und seine Begleiterscheinungen k nnen den Schulalltag f r Kinder zum H rdenlauf machen. Fortbildungen und praxisorientierte Hilfsmittel f r Lehrer und andere p dagogisch-psychologische Fachkr fte, die mit betroffenen Kindern arbeiten, sind hier unverzichtbar. Katharina L hring gibt einen fundierten Einblick in den aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand von AD(H)S und stellt Ursachen, Erscheinungsformen, Diagnostik und Therapie der St rung ausf hrlich dar. Anhand einer Studie, in der Berliner Grundschullehrer zur Problematik befragt wurden, leitet sie praxisorientierte Empfehlungen ab und gibt einen berblick dar ber, wie effektive Lehrerfortbildungen aussehen k nnten.
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