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Description
(Short description)
Dieses vierfarbige Kurzlehrbuch konzentriert sich auf die Mathematik-Curricula in den neuen Biologie-Bachelor-Studiengängen. Neben der Vermittlung des mathematischen Grundwissens stellt es den Bezug zu den zugrunde liegenden biologischen Fragestellungen her. Konkrete Beispiele bzw. wissenswerte Zusatzinformationen zu historischen Personen/Wissenschaftlern werden gegeben.
Die Themen des Buches sind "chronologisch" aufeinander aufgebaut. Das einleitende Kapitel beschäftigt sich mit möglichen grafischen Darstellungsmöglichkeiten experimentell erhobener Daten. Hier werden bereits erste "stochastische / statistische" Begriffe eingeführt, die in den weiteren Kapiteln im Zusammenhang mit dem Thema Wahrscheinlichkeitsverteilungen und Zufallsvariablen erneut auftauchen.
Neben seiner Einsatzmöglichkeit als Lehr- und Lernmaterial für Studierende und Dozenten kann das Buch auch als ein Nachschlagwerk verwendet werden, das die behandelte Mathematik mit Namen und Sachthemen aus dem Studium oder dem alltäglichen Leben in Verbindung bringt. Hierdurch soll die bei vielen Studierenden existierende "Denkblockade" beiseite geräumt und klar gemacht werden, dass Mathematik in den Lebenswissenschaften eindeutig mehr ist, als die bloße Anwendung von statistischen Methoden.
(Text)
Dieses Buch konzentriert sich auf die Themen der in den neuen Biologie-Bachelor-Studiengängen existierenden Mathematik-Curricula. Neben der Vermittlung des mathematischen Grundwissens stellt es auch den Bezug zu den zugrunde liegenden biologischen Fragestellungen her. Konkrete Beispiele und historische bzw. wissenswerte Zusatzinformationen zu Personen/Wissenschaftlern werden gegeben.
Die Themen des Buches sind "chronologisch" aufeinander aufgebaut. Das einleitende Kapitel beschäftigt sich zunächst mit möglichen grafischen Darstellungsmöglichkeiten experimentell erhobener Daten. In diesem Kapitel werden bereits erste "stochastische / statistische" Begriffe eingeführt, die im letzten Kapitel im Zusammenhang mit dem Thema Wahrscheinlichkeitsverteilungen und Zufallsvariablen erneut auftauchen.
Das Buch erscheint durchgehen vierfarbig. Die einzelnen Beispiele und Themen sind mit insgesamt 83 Abbildungen und 23 Tabellen versehen bzw. illustriert.
Neben seiner Einsatzmöglichkeit als Lehr- und Lernmaterial für Studierende und Dozenten kann das Buch auch als ein Nachschlagwerk verwendet werden, das die behandelte Mathematik mit Namen und Sachthemen aus dem Studium oder dem alltäglichen Leben in Verbindung bringt. Hierdurch soll die bei vielen Studierenden existierende "Denkblockade" beiseite geräumt und klar gemacht werden, dass Mathematik in den Lebenswissenschaften eindeutig mehr ist, als die bloße Anwendung von statistischen Methoden.
