Diagnostik von Mathematikleistungen (Tests und Trends der pädagogisch-psychologischen Diagnostik) （1. Auflage 2005）

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Diagnostik von Mathematikleistungen (Tests und Trends der pädagogisch-psychologischen Diagnostik) （1. Auflage 2005）

Hasselhorn, MarcusEDT/ Schneider, WolfgangEDT/ Marx, HaraldEDT

ウェブストア価格 ¥10,511（本体¥9,556）
Hogrefe Verlag（2005発売）
外貨定価 EUR 39.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783801718664

Description

Der Band liefert umfassende Informationen rund um das aktuelle Thema "Mathematikleistungen" und stellt Testverfahren zur Früh-, Förder- und Differenzialdiagnose mathematischer Leistungen, Kompetenzen u. Schwierigkeiten vor. Spätestens seit den Ergebnissen der jüngeren internationalen Schulleistungsuntersuchungen erlebt das öffentliche Interesse an den Determinanten und Ausprägungen der (vor-)schulischen Rechenleistungen einen rasanten Aufschwung. Auch die Forschungsaktivitäten zur Beschreibung, Erklärung und Diagnose von Mathematikleistungen sind intensiviert worden. Die Vielzahl interessanter Befunde und die kritische Auseinandersetzung mit noch vorhandenen Wissenslücken um die Bestimmungsstücke von Mathematikleistungen haben dabei auch eine Reihe neuer und attraktiver grundlagenwissenschaftlich und/oder curricular orientierter Testverfahren hervorgebracht. Der vorliegende Band greift den Forschungsbereich in seiner gesamten Breite auf. Somit erhält der Leser einerseits Informationen über die aktuellen Ergebnisse und Schlussfolgerungen der pädagogisch-psychologischen (Er-)Forschung von Mathematikleistungen, -kompetenzen und -schwächen. Andererseits informiert der Band in bewährter Manier über die aktuell verfügbaren und sich in Vorbereitung befindlichen Testverfahren zur Früh-, Förder- und Differenzialdiagnose mathematischer Leistungen, Kompetenzen und Schwierigkeiten. Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.