Unser Marx : Potenziale und Perspektiven seiner Theorie für die Pädagogik (Pädagogik und Gesellschaftskritik) （2018. 268 S. 232 mm）

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Unser Marx : Potenziale und Perspektiven seiner Theorie für die Pädagogik (Pädagogik und Gesellschaftskritik) （2018. 268 S. 232 mm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783779939207

Description


(Text)
Die Einzelbeiträge geben Impulse für die Wiederwahrnehmung und die Wiederaufnahme eines Theoriezusammenhangs, der ein gewaltiges Erklärungs- und Handlungspotenzial enthält und erziehungswissenschaftliches und pädagogisches Denken erheblich bereichern kann. Somit wird eine gesellschaftskritische Akzentuierung des pädagogischen Reflexionshorizonts eröffnet, die unverzichtbar für die Anbahnung emanzipativer Subjektwerdungsprozesse ist.
(Author portrait)
Armin Bernhard, Prof. Dr., Dipl.-Päd., ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Duisburg-Essen.Lukas Eble, M.A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.Simon Kunert ist ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG Allgemeine Pädagogik an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.