Interkulturelles Mentoring im universitären Kontext : Entwicklung und Etablierung einer Hochschulentwicklungsmaßnahme im Rahmen der Internationalisierung (Psychologie 60) / Herausgegeben von Engel, Anna Maria/ Heere, Carolin/ Straatmann, Tammo/ Mueller, Karsten

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Interkulturelles Mentoring im universitären Kontext : Entwicklung und Etablierung einer Hochschulentwicklungsmaßnahme im Rahmen der Internationalisierung (Psychologie 60) （2019. 96 S. 21,0 cm）

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Interkulturelles Mentoring im universitären Kontext : Entwicklung und Etablierung einer Hochschulentwicklungsmaßnahme im Rahmen der Internationalisierung (Psychologie 60) （2019. 96 S. 21,0 cm）

Herausgegeben von Engel, Anna Maria/ Heere, Carolin/ Straatmann, Tammo/ Mueller, Karsten

ウェブストア価格 ¥7,482（本体¥6,802）
LIT VERLAG（2019発売）
外貨定価 EUR 29.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783643140814

Description

(Text)
Die Internationalisierung stellt eine besonders relevante Herausforderung deutscher Hochschulentwicklung dar. Unterstützung bei der Integration von Bildungsausländer versprechen interkulturelle Mentoringprogramme. Anhand einer umfassenden Darstellung des interkulturellen Mentorings der Universität Osnabrück (imos) soll die Relevanz und Wirksamkeit einer solchen Maßnahme verdeutlicht werden. Die ausführliche Darstellung bietet zudem die Möglichkeit, das Konzept und das Erfahrungswissen als Inspirationsquelle und Praxisratgeber für die Initiierung und Umsetzung eigener Projekte zu nutzen.
(Author portrait)
Dipl.-Psych. Anna Maria Engel koordinierte von 2012 - 2017 das Interkulturelle Mentoring an der Universität Osnabrück (imos).

M.Sc. Carolin Heere war im Zeitraum von 2014 - 2016 wissenschaftliche Hilfskraft im Interkulturellen Mentoring an der Universität Osnabrück (imos).

Dr. Tammo Straatmann ist seit 2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie der Universität Osnabrück.

Prof. Dr. Karsten Mueller leitet seit 2011 das Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie der Universität Osnabrück.