Schlüssel zur Mathematik - Mittelschule Sachsen - 7. Schuljahr : Schulbuch (Schlüssel zur Mathematik) (2006. 224 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 26.4 cm)

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Schlüssel zur Mathematik - Mittelschule Sachsen - 7. Schuljahr : Schulbuch (Schlüssel zur Mathematik) (2006. 224 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 26.4 cm)

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版
  • 商品コード 9783464520079

Description


(Short description)
Schlüssel zur Mathematik ist auf die besonderen Bedürfnisse der Mittelschule abgestimmt. Das Werk setzt konsequent Inhalte und didaktische Intentionen des neuen Lehrplans um.
Die Konzeption bietet verschiedene Zugänge für jedes Kapitel an: Beim Lösen von speziellen Erarbeitungsaufgaben entdecken die Schüler/innen die Lerninhalte selbst.
Ein schülergemäßer Lehrtext entwickelt den neuen Stoff und nutzt dabei Beispiele aus der Erfahrungswelt von Jugendlichen.

Diese Zugänge können alternativ gewählt oder kombiniert werden.Schlüssel zur Mathematikunterstützt vielfältige Unterrichtsformen und berücksichtigt die individuellen Voraussetzungen in einer Klasse.

Die Randspalte ist besonders hervorgehoben. Sie enthält Hinweise, Zusatzinformationen und Anregungen zum Weiterarbeiten.
Jedes Kapitel beginnt mit einer großzügig gestalteten Einstiegsseite, gefolgt von einer Seite mit Wiederholungsaufgaben.
Die wiederkehrenden Strukturelemente Erarbeitungsaufgaben, Lehrtext und Übungsaufgaben beginnen immer auf einer neuen Seite und sind durch ihre farbliche Gestaltung klar zu unterscheiden.
Schon bei der Daumenprobe fallen die Mathe-Meisterschaften, die Zusammenfassung und die fachübergreifenden Doppelseiten ins Auge - sie sind sehr schnell aufzufinden.
(Text)

Die Tür zur Mathematik öffnen
Alle Lerneinheiten haben den gleichen Aufbau: Erarbeitungsaufgaben - Wissensdarstellung - ÜbungenMethodenvielfalt im Unterricht durch Aufgaben zum selbstständigen Erarbeiten und die beispielbezogenen Lehrtexte "Lesen und Verstehen"Umfangreiches und differenziertes Übungsmaterial, auch zur Wiederholung und SelbstkontrolleInteressante, fächerverbindende Themenseiten

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