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Description
Fit für die Abschlussprüfungen - mit nur einem Buch!
Nun ist es so weit: Nach der Ausbildungszeit stehen die alles entscheidenden Prüfungen an! Jetzt sollen Sie viel Stoff lernen, in nur noch wenig Zeit und es gibt unendlich viele Bücher.
Dieses Buch ist Ihre Lösung: In nur einem Buch finden Sie alle relevanten Inhalte
zur Generalistischen Pflegeausbildung, um bei der Abschlussprüfung erfolgreich
zu sein.
_ Inhalte gegliedert nach schriftlichen und mündlichen Prüfungsteilen: Damit können Sie sich direkt auf jeden einzelnen Prüfungstag vorbereiten.
_ Kompetente Wiederholung: Zu jedem Prüfungsteil gibt es einen sogenannten Campus. Dort gibt es mehr als 600 Fragen mit Lösungen. Sie wiederholen den Lernstoff und erwerben die erforderliche Kompetenz für Ihre Abschlussprüfung.
_ Fallorientiert: In Lernsituationen lernen Sie, Ihr Wissen an Fallbeispielen mit Menschen aus allen Altersstufen anzuwenden.
_ Anschaulich: Zahlreiche Abbildungen helfen Ihnen beim Verstehen der Inhalte.
_ Kompakt: Sie finden knackige Inhalte, kurze Definitionen in der Randspalte und übersichtliche Kernaussagen: Das ermöglicht auch Last-Minute-Learning.
Neu in der 2. Auflage: umfangreiche inhaltliche Akualisierung u. a. mit Expertenstandards, ENP-Pflegediagnosen und 6 neuen Fällen zu den Prüfungsteilen, Erläuterung der Operatoren und Übersichtstabellen.
Damit schaffen Sie die Prüfungen spielend und Sie sind gerüstet für Ihren Einstieg in den Beruf! 1 Schriftlicher Prüfungsteil I
1.1 Pflegeprozess
1.2 Interaktion und Beziehungsgestaltung
1.3 Lebensgestaltung
1.4 Entwicklung und Autonomie in der Lebensspanne
1.5 Campus
2 Schriftlicher Prüfungsteil II
2.1 Gesundheitliche Problemlagen
2.2 Informieren, schulen und beraten
2.3 Pflegewissenschaft
2.4 Campus
3 Schriftlicher Prüfungsteil III
3.1 Pflege in hoch belasteten und kritischen Pflegesituationen
3.2 Lebensbedrohliche und krisenhafte Pflegesituationen
3.3 Eigenständige Durchführung ärztlicher Anordnungen
3.4 Ethik in der Pflege
3.5 Campus
4 Mündliche Prüfung
4.1 Intra- und interprofessionelles Pflegehandeln
4.2 Qualitätsmanagement
4.3 Versorgungskontexte und Systemzusammenhänge
4.4 Entwicklung des beruflichen Selbstverständnisses 4.5 Campus Anhang Expertenstandards Pflegetheorien und Pflegemodelle Prophylaxen Jörg Schmal
Gesundheits- und Krankenpfleger, Pflegepädagoge B.A., Gesundheitswissenschaftler M.A., Schulleitung Berufsfachschule für Pflege am Institut für soziale Berufe, Bad Wurzach.
Autor von PFLEGEN Lernkarten Alter Mensch und Aufbauwissen Pflege Berufliches Selbstverständnis, außerdem Beitragsautor zu PFLEGEN Grundlagen und Interventionen, PFLEGEN Gesundheits- und Krankheitslehre, Aufbauwissen Pflege Gesundheits- und Krankheitslehre, Aufbauwissen Pflege Anatomie und Physiologie, sowie Aufbauwissen Pflege Arzneimittellehre.
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