第二言語習得の定性的研究 Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective (Second Language Learning and Teaching) （2014）

第二言語習得の定性的研究<br>Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective (Second Language Learning and Teaching) （2014）

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第二言語習得の定性的研究
Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective (Second Language Learning and Teaching) （2014）

Gabryś-Barker, Danuta (EDT)/ Wojtaszek, Adam (EDT)

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Springer International Publishing AG（2014/09発売）
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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 218 p.
商品コード 9783319083520

Full Description

This book presents a selection of empirical papers dealing with second and multiple language acquisition, in which qualitative research methodology is employed. Although the main focus is on qualitative methods, some of the papers demonstrate the complementarity of quantitative and qualitative approaches in studying language acquisition.