Religionsunterricht 4.0 : Eine religionspolitische Erörterung in rechtswissenschaftlicher und ethischer Perspektive （2024. X, 182 S.）

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Religionsunterricht 4.0 : Eine religionspolitische Erörterung in rechtswissenschaftlicher und ethischer Perspektive （2024. X, 182 S.）

von Scheliha, Arnulf/Wissmann, Hinnerk

ウェブストア価格 ¥4,482（本体¥4,075）
MOHR SIEBECK（2024発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783161636615

Full Description

Arnulf von Scheliha und Hinnerk Wißmann diskutieren die Möglichkeiten zur Weiterentwicklung des schulischen Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs. 3 des Grundgesetzes. Sie sichten die vielen guten Gründe, Religion an den Schulen in der Binnenperspektive der Religionsgemeinschaften zu unterrichten. Die wachsende religiöse Pluralität und der demographische Wandel legen allerdings eine Überprüfung der bisher gewohnten Organisation dringlich nahe - gerade wenn man an den besonderen Zielen des Religionsunterrichts festhalten will. Die in diesem Essay vorgelegte Bestandsaufnahme in religionsrechtlicher und theologischer Perspektive zeigt, dass eine zukunftsfeste Veränderung des Religionsunterrichts möglich ist. Schon bisher hat sich der rechtliche Rahmen als hinreichend flexibel erwiesen, um die notwendigen religionspolitischen Aushandlungsprozesse zwischen Staat und Religionsgemeinschaften abzubilden. Für die gebotene Weiterentwicklung des Religionsunterrichts stehen geeignete Pfade bereit.