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Description
(Text)
Reclam Lektüreschlüssel XL - hier findest du alle Informationen, um dich zielsicher und schnell vorzubereiten: auf Klausur, Referat, Abitur oder Matura! Differenziert, umfassend, übersichtlich!
- Präzise Inhaltsangaben zum Einstieg in den Text
- Klare Analysen von Figuren, Aufbau, Sprache und Stil
- Zuverlässige Interpretationen mit prägnanten Textbelegen
- Informationen zu Autor:innen und historischem Kontext
- Hilfreiche Infografiken, Abbildungen und Tabellen
- Aktuelle Literatur- und Medientipps
- Prüfungsaufgaben mit Lösungshinweisen
- Zentrale Begriffe und Definitionen als Lernglossar
In seinem satirisch-humorvollen Gesellschaftsroman »Frau Jenny Treibel«, der 1892 veröffentlicht wurde, entlarvt Fontane die Hauptfiguren in ihren egoistischen Intrigen als bieder, sentimental und dünkelhaft. Dennoch kann man schmunzelnd Sympathie gegenüber den Gestalten entwickeln, die zu so erfrischenden Schlüssen kommen wie: »Geld ist Unsinn, Wissenschaft ist Unsinn, alles ist Unsinn. Professor auch«. Wer es bestreite, sei ein Ochse.
(Table of content)
1. Schnelleinstieg 2. Inhaltsangabe 3. Figuren Jenny Treibel Kommerzienrat Treibel Leopold Treibel Otto und Helene Treibel Mr. Nelson Leutnant Vogelsang Professor Wilibald Schmidt Corinna Schmidt Rosalie Schmolke Dr. Marcell Wedderkopp Kreis der sieben Waisen 4. Form und literarische Technik Aufbau des Romans Erzähl- und Darstellungstechniken Erzählperspektiven 5. Quellen und Kontexte Entstehungskontext Quellen Fontanes Bourgeoisie-Kritik 6. Interpretationsansätze Die Gattung Sozial- und bildungsgeschichtlicher Hintergrund Besitz- und Bildungsbürgertum im Roman Bildungskritik im Roman Der Typus der Bourgeoise Das Poetische Das Bildungsbürgertum 7. Autor und Zeit Biographie Fontanes Werk Literaturgeschichtliche Einordnung 8. Rezeption 9. Prüfungsaufgaben mit Lösungshinweisen 10. Literaturhinweise/Medienempfehlungen 11. Zentrale Begriffe und Definitionen
(Author portrait)
Swantje Ehlers ist Professorin em. für Germanistische Literaturdidaktik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Literaturdidaktik, Geschichte des Deutschunterrichts, Lesebuchforschung, Lesen in der Erst-/Zweitsprache.
