Description
(Text)
Schreiben leicht gemacht: 111 Übungen für die Sekundarstufe I und II laden zum kreativen Experimentieren mit Sprache ein, statt nur Theorie zu vermitteln. In eigenen Schreibversuchen lernen Schülerinnen und Schüler, abwechslungsreiche Texte zu verfassen und ein Gespür für Sprache zu entwickeln. Das hilft nicht zuletzt dabei, sich auch fremden Werken mit neuem Selbstvertrauen zu nähern.Die praxisorientierten Aufgaben aus den Bereichen Erzählendes, Dramatisches, Lyrisches und Journalistisches berücksichtigen in dieser Neuausgabe erstmals auch die neuen und sozialen Medien - wie lassen sich etwa Blog und Live Feed ansprechend gestalten? - und bieten wichtige Hinweise für den Unterricht.
(Table of content)
Vorwort Teil I: Erzählendes(1) Detektivgeschichte - (2) Am Anfang war das Gedicht - (3) Ein Märchen schreiben - (4) Eine Geschichte zu Ende erzählen - (5) Vorgegebener Anfangssatz - (6) Homonym-Geschichte - (7) Die Sinne erfassen - (8) Der Landschaftsüberblick - (9) Vorgegebenes Thema - (10) Zurück in die Geschichte - (11) Bildergeschichte - (12) Rezensionen - (13) Chatverlauf - (14) Eine Rede! - (15) Filmblogger - (16) Zerrissen zwischen den Sprachen - (17) Das große Los - (18) Perspektivenwechsel - (19) Folgegeschichte - (20) Traumansicht - (21) Das Buch der vielen Enden - (22) Moderne Technik - (23) Lernen durch Nachahmen - (24) Wenn ich ein Tier wäre - (25) Warum lesen? - (26) Berufsskizze - (27) Das andere Geschlecht - (28) Aus der Sicht eines Gegenstandes - (29) Geistergeschichte - (30) Porträt - (31) Sciencefiction - (32) Naturverbundenheit - (33) Sprachspiele - (34) Möglichkeiten des guten Stils - (35) Erstens kommt es anders, ... - (36) Wortwörtlich - (37) Lückentext - (38) Schule goes online - (39) Neue Wörter - (40) Wenn die Eltern nicht zu Hause sind ... Teil II: Dramatisches(41) Sprechende Namen - (42) Vom Romanausschnitt zur Dramenszene - (43) Ein Drama verfassen - (44) Alltagsdrama - (45) Stichwortdrama - (46) Innerer Monolog: Deutung einer Werbeanzeige - (47) Wie geht die Geschichte weiter? - (48) Sprachlosigkeit - (49) Aneinander vorbeireden - (50) Foto-Love-Story - (51) Ich versteh' nur chinesisch! - (52) Seifenoper - (53) Reizwortdrama - (54) Vorgegebener Titel - (55) Generationskomödie - (56) Am Anfang war das Wort - (57) Klassendrama - (58) Spiele einen Seriencharakter - (59) Figuren aus der Mythologie - (60) Hören und schreiben - (61) Alltagstragödie - (62) Fotos mit Folgen - (63) Das ungleiche Paar - (64) Die andere Seite - (65) Drama über die Liebe - (66) Sprache als Erkennungsmerkmal Teil III: Lyrisches(67) Motivationsgedichte - (68) Bildgedichte - (69) Gedichte aus Alltagstexten - (70) Ein Gedicht in Prosaform - (71) Elfchen - (72) Haikus - (73) Wachsgedichte - (74) Richtige Reihenfolge! - (75) Zufallswörter - (76) Gedichte ergänzen und weiterschreiben - (77) Parallelgedichte - (78) Gedichttitel - (79) Lautgedichte - (80) Dialoggedichte - (81) Wortfelder - (82) Übersetzung - (83) Der Reim - (84) Automatisches Schreiben - (85) Leitmotive und Clustering - (86) Stimmungsgedicht - (87) Reimfelder - (88) Klassisch oder modern? - (89) Schüttelreime - (90) Metrum - (91) Tombola Teil IV: Journalistisches(92) Vom Sprichwort zum Zeitungsartikel - (93) Von der Zeitungsnotiz zur Erzählung - (94) Aus der Sicht eines Passanten - (95) Von der Ballade zum Zeitungsartikel - (96) Kommentar - (97) Berichterstattung auf Facebook - (98) Einen Leserbrief schreiben - (99) Eine Sportreportage schreiben - (100) Eine Reportage zu einem vorgegebenen Thema schreiben - (101) Ein Interview führen - (102) BILD contra F. A. Z. - (103) Einen Leitartikel schreiben - (104) Live Feed - (105) Feature zu Der Tod in Venedig - (106) Eine Klassenzeitung erstellen - (107) Jetzt rede ich! - (108) Den Zeitgeist einfangen - (109) Eine Kontaktanzeige aufgeben - (110) Quidditchreportage - (111) Eine Rezension schreiben Literaturhinweise Textnachweise
