- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > School & Learning
- > school books
Description
(Text)
Vokabeltaschenbuch: Ideal zum Wiederholen und Lernen unterwegsVollständiger Lernwortschatz des LehrbuchsWortschatz für das Dialogtraining: Les mots pour le direMerkkästen und EselsbrückenVokabelübungen zum Wiederholen und FestigenLösungen zur Kontrolle
(Author portrait)
Martina Sobel unterrichtet seit 2004 die Fächer Englisch, Französisch und Spanisch am Gymnasium, vorwiegend in der Oberstufe. Seit einigen Jahren leitet sie regelmäßig Fortbildungen für Lehrer, Referendare und Studenten im Bereich Didaktik des Französischen. Außerdem ist sie an der Johann Wolfgang Goethe-Universität im Rahmen eines Lehrauftrags im selben Bereich beschäftigt.
(Text)
r Differenzierungsniveaus, die zu einem Ergebnis führen
Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Audio-CDs
Die CDs beinhalten die Lektionstexte sowie die Texte der Übungen zum Hörverstehen, Lieder und Gedichte.
Video-DVD
Das integriertes Hör-Seh-Verstehen steht von Anfang an im Mittelpunkt: Die Video-DVD zeigt Filmsequenzen, auf die im Schülerbuch ein DVD-Symbol hinweist.
Carnet d'activités mit Audio- und Video-Material
Vielfältige lehrwerkbegleitende Übungen und Aufgaben mit:
verstärktem Dialogtraining in Rollenspielen und kooperativen Aufgaben,
differenzierendem Angebot für unterschiedliche Lernvoraussetzungen,
Wiederholungsübungen in bzw. vor jeder Unité,
Aufgaben zum Hör-Sehverstehen,
Diagnose-Seiten (Fais le point) zur Überprüfung des Lernstandes nach jeder Unité und
Extra-Förderübungen im eingelegten Heft.
Auf der CD-Extra/online gibt es alle Hörtexte aus dem Carnet d'activités
, die Lösungen zu den Förderübungen sowie alle Lehrbuchtexte der Unités und Modules zum Anhörenim MP3-Format.
Alle Filmsequenzen des Carnet d'activités
sind auf der DVD enthalten/stehen online bereit.
Carnet d'activités mit Audio- und Video-Material im Band Charnières
Differenzierendes Angebot für unterschiedliche Lernvoraussetzungen
Vielfältige Übungen und Aufgaben zu den Dossiers des Schülerbuc
(Author portrait)
Martina Sobel unterrichtet seit 2004 die Fächer Englisch, Französisch und Spanisch am Gymnasium, vorwiegend in der Oberstufe. Seit einigen Jahren leitet sie regelmäßig Fortbildungen für Lehrer, Referendare und Studenten im Bereich Didaktik des Französischen. Außerdem ist sie an der Johann Wolfgang Goethe-Universität im Rahmen eines Lehrauftrags im selben Bereich beschäftigt.



