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Description
(Text)
Von der Nachkriegszeit bis zur sogenannten Wende, in einem Zeitraum dreier Generationen also, in dem ein vereintes Europa Wirklichkeit geworden ist, vollzog sich ein Wandel nicht nur der politischen und ökonomischen Verhältnisse, sondern auch im Verhältnis der Generationen zueinander. Dieser Generationenwandel, der im historischen Verständnis kaum zur Sprache kommt, widerspiegelt sich in Familiengeschichten und in der Literatur, nicht zuletzt in der Literatur für Kinder und Jugendliche in allen europäischen Ländern.
Die vorliegende Beitragssammlung dokumentiert ein Symposion von Kinder- und Jugendbuchfachleuten aus acht europäischen Ländern und geht der Frage nach, welche Ideen, Wünsche, Hoffnungen, aber auch Realitäten und kritischen Haltungen Kindern und Jugendlichen in dieser Zeitepoche literarisch vermittelt wurden und wie sich in der Kinder- und Jugendliteratur der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts auch Modernisierungsprozesse abzeichnen, die den gesellschaftlichen Wandel begleiten, reflektieren oder auch mit beeinflussen.
(Table of content)
Inhalt: Karin Richter: Kindheitsbilder im Wandel: Kind, Familie, Gesellschaft in der Kinderliteratur der DDR - Caroline Roeder: Berichte von Hacks und Kunze. Druckgenehmigungsverfahren und andere Maßnahmen gegenüber Kinder- und Jugendliteratur der DDR - Zuzana Stanislavová: Der Wandel der Kindheitsbilder in der slowakischen Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart - Jana Baroková: Tschechische Mädchenliteratur der Sechzigerjahre (Helena Smahelová, Stanislav Rudolf, Valja Stýblová, Vera Adlová, Iva Hercíková und Alena Santarová) - Lilia Ratcheva-Stratieva: Geschichten für Kinder oder Parabeln für Erwachsene - Über drei bulgarische Kinderbücher - Maria Kulik: Emotionen und Gefühle ausdrücken: Wie kann die Literatur helfen? Polnische Literatur der Sechziger- und Siebzigerjahre - Franz-Josef Payrhuber: Josef Holub - Die böhmische Trilogie - Tamara Bucková: Die Zeit verändert sich, die Phantasie bleibt oder Pan-Tau-Geschichten in der Kindheit von gestern und heute - Andrea Mikulásová: Metatextuelle Reflexion der Werke Erich Kästners und Karl Mays in der Slowakei - Sarolta Lipóczi: Ungarische Kinder- und Jugendliteratur zwischen Tradition und Modernisierung. Zur komparatistischen Sichtweise - Tatjana Fedjaewa: Das österreichische Kinderbuch in St. Petersburg - Ulrike Eder: Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur. Aktuelle Entwicklungen und historische Bezüge.
(Author portrait)
Gunda Mairbäurl, geb. 1954, studierte Germanistik und Geschichte. Sie ist stellvertretende Vorsitzende der «Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung» und Lehrbeauftragte für Kinder- und Jugendliteratur an der Universität Wien.
Ernst Seibert, geb. 1946, studierte Germanistik, Philosophie und Psychologie. Er arbeitete am DFG-Projekt «Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur» der Universität Köln mit und habilitierte sich 2004 in Wien. Ernst Seibert ist Begründer und Vorsitzender der «Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung».
