Teaching Mathematics through Historically-Based Activities : Experiments in French Classrooms (History of Mathematics Education)

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Teaching Mathematics through Historically-Based Activities : Experiments in French Classrooms (History of Mathematics Education)

Moyon, Marc (EDT)/ Tournès, Dominique (EDT)/ Lawrence, Snezana (EDT)

ウェブストア価格 ¥42,210（本体¥38,373）
Springer Nature Switzerland AG（2026/07発売）
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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 254 p.
言語 ENG
商品コード 9783032169891
DDC分類 510.71

Full Description

This edited volume examines how historical mathematical experiments can enrich mathematics education for children aged 9 to 12. It presents nine chapters across three domains: numbers and calculation, magnitude and measurement, and space and geometry. Each chapter follows a consistent structure, beginning with historical context and followed by classroom activities conducted in French schools. Analyses include pupils' work and didactic insights into how history of mathematics supports conceptual understanding. The book offers bibliographies for further reading and is ideal for mathematics educators, teacher trainers, researchers in mathematics education, historians of mathematics, and mathematicians interested in educational practice.