基本説明
Un projet innovant, associant la découverte artistique et les sciences, matières souvent plébiscitées par les enseignants de maternelle.
La collection "
Un projet pour apprendre
" offre aux enseignants de maternelle les clés pour entrer dans une
démarche de projet cohérente
qui vise à développer chez l'enfant de nombreuses compétences tout en assurant de réels apprentissages, en lien avec les domaines d'activités des programmes.
Mettre en œuvre un projet nécessite en effet une
organisation fine aux articulations multiples
(projets de cycle, d'école, de classe...) : c'est la nécessaire réflexion et structuration de l'action pédagogique qui en garantit l'efficacité.
Chaque fascicule de la collection décrit très précisément un projet,
depuis sa conception jusqu'à son évaluation
. La mise en œuvre et les évaluations, du projet comme des apprentissages, sont guidées par des données pratiques (programmation, échéanciers, déroulement détaillé des séances, pistes de différenciation, indicateurs de réussite...) et par de brefs éclairages théoriques qui interrogent l'action pédagogique de l'enseignant au quotidien.
Les pistes de travail proposées restent cependant ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves et de la vie de sa classe.
Le projet
Sciences et art au fil de l'air
se déroule en plusieurs temps :
Un temps pour découvrir et percevoir
(prendre conscience de la matérialité de l'air, ses manifestations et ses effets).