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基本説明
Depuis le décret no 2022-1140 du 9 août 2022, les assistants d'éducation peuvent être recrutés en CDI : on est passé d'une fonction transitoire à une fonction qui peut être pérenne.
Premier constat : la fonction d'assistant d'éducation est centrale et indispensable, mais elle est aussi riche et très complexe, voire compliquée. On demande ainsi à des personnes peu ou pas formées de savoir réagir de manière rapide et efficace à des situations variées qui font appel à la relation éducative, à l'autorité, à la maîtrise de soi, à la connaissance du droit scolaire, du fonctionnement des EPLE, etc.
Ainsi, l'ouvrage s'adresse aux assistants d'éducation et qui leur donne des connaissances théoriques et pratiques relatives à leur fonction. Cette fonction n'étant bien sûr pas détachée de l'organisation au sein de laquelle elle existe, il explique aux assistants d'éducation le système dans lequel ils sont amenés à évoluer : l'EPLE, bien sûr, mais encore l'académie et le ministère de l'Éducation nationale.
Deuxième constat : les textes attribuent aux conseillers principaux d'éducation la fonction d'encadrement et d'animation de l'équipe d'assistants d'éducation. Or, la formation relative à cette mission d'encadrement et d'animation de l'équipe vie scolaire est lacunaire.
L'ouvrage met ainsi le focus sur cet aspect « management » de la fonction de CPE.
