基本説明
Comment mettre en rapport le développement de l'IA, ses usages et le secteur de l'éducation ?
Les enjeux sont clairs : il s'agit d''examiner l'impact de l'IA sur le triangle pédagogique « professeur, apprenant et savoir » d'une part et de réfléchir d'autre part à une nécessaire réglementation liée à l'usage de l'IA dans l'éducation.
Pour mener à bien ce projet, la Fédération Européenne des Écoles (FEDE)
a organisé une journée d 'études animée par sept experts internationaux.
Rassemblant leurs interventions, cette publication propose une analyse critique du discours médiatique sur l'IA sans omettre d'explorer des pistes novatrices pour une éducation à l'IA et une IA au service de l'éducation.
L'objectif est ici de présenter comment enseigner et apprendre avec l'IA, mais aussi la littératie de l'IA, enseigner et apprendre sur l'IA.
