目次
日常的な保健指導の延長線上にある「総合学習」
「よりよい自分」を発見する―保健学習の単元「毎日の生活と健康」に関連させて
基本的生活習慣を見直し、心身共に健康な児童の育成―「食生活」「体づくり」を中心に
子どもから始まり、子どもに還る健康づくり―遊びや体力づくりをとおして「元気のパワーアップ大作戦」
子どもの気持ちや生活背景に配慮して、生きる力を育む―生活を振り返り、自ら課題を見つけだす
ライフスキルの獲得からヘルスプロモーションへ―明日からできる自分の健康法を創る
「ライフスキル」を形成するためのステップ―歯の健康・非喫煙指導を通して
自ら気づき、学んだことを行動にうつす力を育てるために―体のしくみを通して
生活チェックアンケートを生かした食生活の見直し―町内がひとつになって、生活習慣病の予防
インターネットの活用などを通して、調べてまとめる学習活動―時代のニーズに応える性教育
いのちの尊さを知りセルフイメージを高める―他教科との関連を密にした性教育
他教育との関連を考慮した「心の健康」指導―「心さがし」「心丈夫レッスン」
著者等紹介
石原昌江［イシハラマサエ］
岡山大学教育学部教授
内田美香子［ウチダミカコ］
東京都足立区立花畑西小学校養護教諭
大橋順子［オオハシジュンコ］
東京都町田市立小川小学校教諭
佐藤倫子［サトウミチコ］
北海道札幌市立豊平小学校養護教諭
鈴木景子［スズキケイコ］
北海道札幌市立宮の森小学校養護教諭
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
