- ホーム
- > 和書
- > 教育
- > 特別支援教育
- > 知的障害・発達障害等
目次
第1章 本書の目的と性格
第2章 文献のレビュー
第3章 数量化研究法
第4章 特性把握的研究の方法
第5章 被験者の認定と選定
第6章 情報の収集
第7章 データの分析・解釈・報告
第8章 障害児教育研究における今後の方向性
第1章 本書の目的と性格
第2章 文献のレビュー
第3章 数量化研究法
第4章 特性把握的研究の方法
第5章 被験者の認定と選定
第6章 情報の収集
第7章 データの分析・解釈・報告
第8章 障害児教育研究における今後の方向性
東京都公安委員会 古物商許可番号 304366100901