生涯探究社会の創出シリーズ<br> 探究モードへの挑戦 - 高度化・自律化をめざすSDGs時代の人づくり

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生涯探究社会の創出シリーズ
探究モードへの挑戦 - 高度化・自律化をめざすSDGs時代の人づくり

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  • サイズ A5変判/ページ数 268p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784910917009
  • NDC分類 370
  • Cコード C3337

出版社内容情報



田村 学[タムラ マナブ]
著・文・その他/編集

佐藤 真久[サトウ マサヒサ]
著・文・その他/編集

合田 哲雄[ゴウダ テツオ]
著・文・その他

浅野 大介[アサノ ダイスケ]
著・文・その他

田渕 六郎[タブチ ロクロウ]
著・文・その他

白井 俊[シライ シュン]
著・文・その他

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

んば

1
「教育に関する営々と積み上げてきた実践と知見をもつ私たちにできることは何か。それはおそらく『探究』を中核とした教育課程や学習指導の『真の姿』を明らかにすることではないだろうか。『真の姿』は子どもの姿や子どもの事実を抜きにして語ることはできないだろう。」 今日における探究の重要性が述べられるとともに、子どもの姿を中心に「探究」を見つめ直すべきであるという田村先生の言葉に共感。「探究」学習を通して子どもたちは何をどのように学び、何を積み上げどのような資質・能力を身につけているのか。「真の姿」を見つめ続けたい。2026/01/01

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