内容説明
大学生の読解力は低下していない。必要なのは、“俯瞰力”だ。大学生を対象にした４年間の実験データから導き出す！
目次
第１章 本書で提言したいこととは
第２章 読解力は低下しているのか
第３章 読解力と教科学力は違うのか（１）
第４章 読解力と教科学力は違うのか（２）
第５章 求められるコンピテンシーとは
第６章 ＳＴＥＡＭ教育と俯瞰力とは
著者等紹介
赤堀侃司［アカホリカンジ］
東京工業大学大学院修了後、静岡県高等学校教諭、東京学芸大学講師・助教授、東京工業大学助教授・教授、白鴎大学教授・教育学部長を経て、現在、（一社）ＩＣＴ ＣＯＮＮＥＣＴ ２１会長、（一社）日本教育情報化振興会名誉会長、東京工業大学名誉教授、工学博士など。専門は、教育工学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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