出版社内容情報
本書は「報徳教育」に活路を見出そうとした教員群像を照らし出そうとし、また「自力更生」「錬成」「民主主義」等振れ幅のある理論・実践が生み出された点に、「生きる力」「愛国心」「対話」等に揺れる近年の教育改革との重なりを見出そうとする試みでもある。
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