内容説明
専門用語ばかりで難しい大学の先生のはなし。でも、大学の先生たちが考えている「未来」は、分かるとものすごくおもしろいのです。日常生活からイメージしやすい内容をまじえて、未来について話してもらいました。
目次
第１章 多様性とイノベーション（人が動く、未来が動く；混ぜることから見えるもの；都市の歴史に学ぶ未来のまちづくり）
第２章 持続可能な社会とコミュニティ（人と人がつながる制度づくり；だれもが取り組めるＳＤＧｓ；災害を乗り越えるための経済学）
第３章 テクノロジーと都市（細菌とたたかう人類の未来；未来の電気のつくり方；進化する天気の科学）
第４章 コミュニケーションと社会（人の行動を導く天気予報；アリから教わる社会のあり方；声の科学が変えるコミュニケーション）
第５章 安全と未来（過去に学び、残し伝えること；備えのリアリズム；未来に対する私たちの責任）
著者等紹介
祗園景子［ギオンケイコ］
神戸大学大学院自然科学研究科博士前期課程修了。福山大学博士学位論文提出。博士（工学）。神戸大学遺伝子実験センター、サントリーホールディングス株式会社植物科学研究所、神戸大学大学院工学研究科などを経て、神戸大学Ｖ．Ｓｃｈｏｏｌ助教（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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くらーく
3
誰向けの本なのだろうか？中高生かな。平易でビジュアルでサックサクと眺めて、ところどころをつまみ読み。そんなかんじだったかな。どんな学問も将来につながるってところで良いかなあ。2021/11/13
みずさわゆうが
1
神戸大学の研究紹介。１５人の研究者がそれぞれの研究を独自に語る。大体どれも１０分～２０分程度で読めてしまうのがよいし、それぞれの研究のつながりや対称性もどこか感じるのもよい。あとがきで小川さんが述べている「読み方」は首肯でき、本書をもって実践できる。判型も大柄の正方形で、図書館などで広々とゆったりと読める、イラストもそう。編集者の祇園さんのコラムが各研究の末尾につく。そことの関係性も楽しい。肩肘張らずに、中学生、高校生がふうん、と思って読んでくれるといいですね。2025/09/05
