目次
インタビュー 学校を取り巻くウェルビーイングの国際的視点
序章 課題の所在
１ ＯＥＣＤの教師ウェルビーイング（ウェルビーイングの生成と課題；多様性・公正とウェルビーイング ＴＡＬＩＳから見えるものと見えないもの ほか）
２ 制度保障のための重要視点（スウェーデンとウェールズにみる教師ウェルビーイングの異なるアプローチ；ウェルビーイングとジェンダーの課題 ほか）
３ 若手教員のウェルビーイング（Ｘ市教職員の意識調査から；初期準備段階としての教育学部学生意識調査から）
著者等紹介
本図愛実［ホンズマナミ］
宮城教育大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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