価値語１００ハンドブック - 考え方や行動をプラスの方向に導く

菊池省三/本間正人（学習学）

中村堂（2016/02発売）

• サイズ B6判／ページ数 240p／高さ 19cm
• 商品コード 9784907571221
• NDC分類 159.8
• Cコード C0030

出版社内容情報

「価値語」は、菊池省三先生の造語で、「考え方や行動をプラスの方向に導く」価値ある数々の言葉のことです。
300語以上の「価値語」から厳選した100語の意味を紹介するとともに、その「価値語」の誕生した背景と教育的価値を文と写真で解説します。さらに、「価値語」についての理論的解説と、社会の中での応用の可能性などについて、本間正人先生に考察していただきました。

【もくじ】
第一章　「価値語」の誕生とその意義
－「はじめに」に代えて　(菊池省三)
第二章　「価値語」がつくる温かい教室 (本間正人)
第三章　 価値語Ｉ　Ｍ Ｆ Ｃ（Mother Father Child）
第四章　 価値語ＩＩ　不易と流行
第五章　 価値語ＩＩＩ　個と集団
第六章　 価値語ＩＶ　コミュニケーション
第七章　「価値語」が生きる教室から　(児童作文)

【著者紹介】
●菊池省三　きくち・しょうぞう
1959年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。現在、福岡県北九州市立小倉中央小学校教諭。文部科学省
の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。毎週1回行う「菊池道場」道場長。
●本間正人　ほんま・まさと
1959年生まれ｡京都造形芸術大学教授。NPO学習学協会代表理事、NPOハロードリーム実行委員会理事。松下政経塾研究部門責任者などを経て、NHK教育テレビ「実践ビジネス英会話」の講師など歴任。「教育学」を超える「学習学」を提唱し、コーチングやファシリテーション、キャリア教育、グローバル人材育成など、幅広いテーマで活動を展開している。
●菊池道場　広島メンバー
重谷由美／赤木真美

【本文より】
●菊池省三
成長に向かっている学級にはプラスの言葉があふれています。一方、荒れたクラスにはマイナスの言葉が飛び交っています。人は誰でも新しい言葉を知ると使いたくなるものです。言葉は実体験を求めるのです。つまり、プラスの価値ある言葉を、子ども一人ひとりの心の中にどれだけ届かせることができるかが、学級づくりを大きく左右すると言えるでしょう。(中略)本著が、小学校の教室だけではなく、広く社会をもプラスに導くものであることを確信しています。
●本間正人
菊池先生は「言葉で人を育てる」とよくおっしゃられます。「価値語」は、まさに個人を育て、学級内での人間関係を醸成するベースです。特に、客観的な事実関係だけでなく、主観的な情緒・感情を表現する言葉が、心と心の通い合うコミュニケーションの核になります。(本間正人)

2016年2月5日発売

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[小林だいすけ]

価値語の中には結構良いものがあります。 ただ、菊池式は実践するのに教師も子どももかなりのエネルギーが必要で、いくら残業しても足りなくなってしまうので、ごく一部しか使いません。 個人的には 理解し合うには「きくこよね」 …きっかけ、苦労、こつ、喜び、願い というのが気に入りました。

2017/01/31

[にゃーせんせ。]

勉強ももちろんしっかり出来てほしい。けれど、それ以上に普段の生活を豊かに過ごしてほしい。 わたしに出来ることは勉強を教えること、そして、子どもたちに温かい言葉のシャワーをかけること。そんな温かい言葉がたくさん載っていました。

2016/02/14

[Akihito Sasaki]

小さなことに価値を見出し、価値ある言葉で意味付けたい。

2016/03/13

[ベガ☆]

価値ある行為に価値を見出し、価値語としてフレーズがすることで、目に見えない価値を手に入れていく行為の積み重ねが、価値を価値として積み上げていく一つのツールとして成立させている取り組み。いいね。

2021/04/30