出版社内容情報
愛知東邦大学地域創造研究所は2007年4月1日から、2002年10月に発足した東邦学園大学地域ビジネス研究所を改称・継承した研究機関である。従来の経営学部（地域ビジネス学科）の大学から、人間学部（子ども発達学科、人間健康学科）を併設する新体制への発展に伴って、新しい研究分野も包含する名称に変更したが、「地域の発展をめざす研究」という基本目的はそのまま継承している。
本書は、同研究所の研究成果発表の場として、時代のニーズにあった先進的な地域研究の論文をタイムリーに掲載するものである。
【No.09掲載論文】
「子どもの心とからだの基礎づくり」（澤田節子）、「なぜ、子どもには体験が必要か」（橘廣）、「なぜ今“ふれあう”ことが大切か」（古市久子）、「新しい児童福祉の視点」（宗貞秀紀）、「文化こそみんなの心をつなぐ――音楽〈歌〉を通したまちづくり」（矢内淑子）、「社会的養護を必要とする子ども・家庭の実際――支援・保護を求める子どもの実態を通して」（神戸賢次）、「子どもの幸せを考える」（遠藤ふよ子）、講演「人間になれない子どもたち」（清川輝基）、講演「子どもの環境とケータイ」（小宮山康朗）、シンポジウム「地域の子育ち環境を考える」、「子どもとはどのような存在か――現代の子どもと子育ちを理解するために」（矢藤誠慈郎）、「新時代の育ちと育て――わたしたちの手で創る『子育ち』」（山極完治）
目次
第１部 子どもの「育ち環境」を考える（子どもの心とからだの基礎づくり；なぜ、子どもには体験が必要か；なぜ今“ふれあう”ことが大切か；新しい児童福祉の視点；文化こそみんなの心をつなぐ―音楽（歌）を通したまちづくり
社会的養護を必要とする子ども・家庭の実際―支援・保護を求めることもの実態を通して
子どもの幸せを考える）
第２部 子どもが育つ地域づくり―講演会・シンポジウム（講演「人間になれない子どもたち」；講演「子どもの環境とケータイ」；シンポジウム「地域の子育ち環境を考える」）
第３部 自分たちのまちは自分たちの手で（子どもとはどのような存在か―現代の子どもと子育ちを理解するために；新時代の育ちと育て―わたしたちの手で創る「子育ち」）
