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内容説明
写真とイラストでよくわかる!着替え、食事、移動…「呼吸」することさえも!生活のあらゆる場面が運動発達のチャンスです。”介助”の概念が変わる!脳の中の「体の地図」を子どもと一緒にはぐくむ姿勢介助術。みんなで参考にできる!家族、看護師、PT・OT・ST、介護職、保育士、学校教師。
目次
知識編 「体の地図」を描くということ(「体を動かす」ことを紐解く―脳の中のスゴイしくみ;体が動かしにくい子どものつまずきポイント「固有感覚情報」;動くためにどこを支えにしているか?を考えてみる;重力に抗する運動を経験すると、「自分で動く」手がかりになる!;動きの始まりであり終わりでもある体の「真ん中」;「体の地図」をつくるための介助のキホン)
実践編1 まずは「ふれる」ことからはじめよう(乳児期の体操;幼児期の体操)
実践編2 「呼吸をする」ための運動を支えよう(息を吸って吐く運動;呼吸がしやすい姿勢)
実践編3 「体の地図」をはぐくむ姿勢を見つけよう(常に体を支えてもらえると安心!;助けがあると少し体を動かせるよ!)
実践編4 食事を楽しむための「食べる姿勢」を整えよう(食べる 丸まるタイプ;食べる 反り返りタイプ;食べる ゆるゆるタイプ)
著者等紹介
鈴木康之[スズキヤスユキ]
元東京小児療育病院総括施設長
丸森睦美[マルモリムツミ]
元東京小児療育病院リハビリテーション科長理学療法士。ABPIA認定小児領域基礎講習会インストラクター
長谷川朝彦[ハセガワトモヒコ]
東京小児療育病院小児科医師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。



