目次
1章 体温と体(たかが「体温」、されど「体温」―子どもの体温が語っていること!)
2章 今、子どもの体温は?体は?(体温は子どもの様子を見る目安;養護教諭が見てきた子どもたちの体温の実態)
3章 体温から体を知る・整える(体温の大切さを学んで、からだを知ろう;「体温調べ」で見えてきた子どものからだ ほか)
4章 免疫力を高める生活提案―ゆるやかに継続できるのが一番(朝ごはんで体温アップ;よい生活リズムをつくるには ほか)
著者等紹介
野井真吾[ノイシンゴ]
1968年東京都生まれ。日本体育大学体育学部体育学科卒、同大学院体育学研究科博士後期課程修了、博士(体育科学)。東京理科大学理工学部講師、埼玉大学教育学部准教授、日本体育大学准教授をへて2013年より日本体育大学教授。社会活動として、子どものからだと心・連絡会議議長、『子ども白書』編集委員、『保健室』常任編集委員など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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