目次
第１部 保育内容「言葉」の理論（子どもの言葉の発達を理解する；領域「言葉」のねらいと内容 ほか）
第２部 保育内容「言葉」の指導法（保育内容「言葉」の指導法とは 子ども、教材、指導法を研究する；保育場面から子どもの理解を深め、計画・実践・改善の内容を構想する ほか）
第３部 言葉を育む児童文化（言葉を育て、想像する楽しさを広げる「児童文化財」とは何か；言葉の楽しさや美しさに気づく ほか）
第４部 言葉を育む保育の今（言葉をめぐる現代的な課題と展望；子どもの言葉を育む保育の実際～子ども同士で紡ぎ合う対話の場～ ほか）
著者等紹介
仲本美央［ナカモトミオ］
白梅学園大学 子ども学部 教授
吉永安里［ヨシナガアサト］
國學院大學 人間開発学部 教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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