目次
１ 用語の統一・凡例
２ 自己評価作業（『保育者のための自己評価チェックリスト』作成に関する基本的な考え方；「チェックリスト」の構成；「チェックリスト」の使い方・手順；「チェックリスト」記入上の注意）
３ 保育者の自己評価のためのチェックリスト（チェックリスト２９３問；「チェックリスト」結果集計票）
４ 「チェックリスト」の結果を生かす―保育者の専門性の向上と園内研修の充実のために（あなたの気づき；グループでの話し合い；課題の再確認（話し合いの結果）
利用者自らが設定する項目（質問）の作成）
著者等紹介
民秋言［タミアキゲン］
『保育者のための自己評価チェックリスト』編纂委員会代表。白梅学園大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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