内容説明
２００１年現在、アメリカで生まれたＷＢＴが日本においても着目されており、ＩＴスキルや資格取得コースとして様ざまな企業で採用され始めています。しかし、現状の日本のＷＢＴは、オーサリングツールさえ購入すればすぐにでもスタートできると、非常に安易に考えられています。本書は、教材ではなく、コースとしての設計が重要であること、受講者が最後まで継続して効果的な学習をするためには様ざまな仕掛けを盛り込むこと、チューターやメンター等講師の参画が不可欠であること等々、ＷＢＴに役立つ実践的なノウハウがたくさん盛り込まれています。
目次
ＷＢＴウェブ・ベスード・トレーニングの世界へ
ＷＢＴを評価する
アプローチを選ぶ
フレームワークを作る
学習の流れを構築する
アクティブな学習
テストとエクササイズで学ぶ
共同作業を推進する
バーチャル教室での教育
受講者にやる気を起こさせる
全世界へ
技術的なハードルを克服する
コースを越えた冒険
著者等紹介
ホートン，ウィリアム［ホートン，ウィリアム］［Ｈｏｒｔｏｎ，Ｗｉｌｌｉａｍ］
ウィリアム・ホートン・コンサルティング社を率い、オンライン・トレーニングの設計やヘルプ・システム、ナレッジマネジメントの構築を得意とする
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