目次
第１章 学校図書館サービスの考え方と構造
第２章 学校図書館の環境整備、広報・ＰＲ活動
第３章 学校図書館の運営
第４章 学校図書館利用のガイダンス
第５章 資料・情報の提供
第６章 児童生徒への読書支援
第７章 児童生徒への学習支援
第８章 特別の支援を必要とする児童生徒に対する支援
著者等紹介
後藤敏行［ゴトウトシユキ］
１９７７年宮城県仙台市生まれ。東北大学文学部卒業。東北大学大学院文学研究科博士課程前期修了。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了、博士（図書館情報学）。東北大学附属図書館（文部科学事務官、図書系職員）、青森中央短期大学（専任講師）を経て、日本女子大学家政学部家政経済学科准教授（２０１８年現在）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和書
- 濁った言葉
