内容説明
いま、この時代だからこそ“教育の思想”を鍛え、ととのえる。ペダゴジーとは何か。子どもの教育と世代間コミュニケーションをもっと深く考えるために。
目次
１ 子どもと社会（子どもの権利条約と世代としての「子ども」；「人間の育成」―教育勅語から憲法＝教育基本法へ ほか）
２ ペダゴジーの思想を極める（ペダゴジーの思想―教育の定義をめぐって；西洋の教育思想とペダゴジー ほか）
３ 学校と子ども（現代の学校―その成り立ちと構造；学校と「学力」―その原理的な問いかけ ほか）
４ 教室から社会へ（「いじめ」と現代社会；権力・グループ・世代―「いじめ」を考える三つの視点 ほか）
著者等紹介
鈴木剛［スズキツヨシ］
１９５５年北海道紋別市生まれ。岩手大学教育学部卒。北海道大学教育学部卒。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学（教育学修士）。日本学術振興会特別研究員、愛知教育大学講師、助教授を経て、２００２年より北星学園大学文学部教授。専門は教育思想史・教育哲学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
